توقعات التنسيق
اغلاق
 رابط نتيجة الشهادة الإعدادية محافظة الجيزة برقم الجلوس الدور الثاني 2026

رابط نتيجة الشهادة الإعدادية محافظة الجيزة برقم الجلوس الدور الثاني 2026

اعتمد  محافظ الجيزة الدكتور أحمد الأنصاري،  اليوم الإثنين، نتيجة امتحانات الدور الثاني لشهادة إتمام الدراسة بمرحلة التعليم الأساسي للعام الدراسي 2025-2026.

وجاء هذا الاعتماد الرسمي الفوري عقب انتهاء أعمال التصحيح والمراجعة الدقيقة داخل الكنترولات الرئيسية بالمحافظة، لضمان حصول كل طالب على درجاته كاملة وبدء الاستعداد للمرحلة المقبلة.

لينك نتيجة ملاحق الصف الثالث الإعدادي 2026 بالجيزة

وسجلت مديرية التربية والتعليم بالجيزة نسبة نجاح إجمالية لطلاب الدور الثاني بلغت 80.37% من إجمالي عدد الطلاب المتقدمين لخوض الامتحانات بكافة الإدارات التعليمية.

ويعكس هذا الاعتماد الرسمي جهود قطاع التعليم بالمحافظة في توفير الأجواء الملائمة للطلاب لتخطي مرحلة امتحانات الملاحق بنجاح والانتقال السلس إلى مدارس التعليم الثانوي العام والفني.

أوضح التقرير الإحصائي الصادر عن مديرية التربية والتعليم بالجيزة أن عدد الطلاب الذين حصلوا على الحد الأدنى لدرجات النجاح بلغ 59 ألفا و20 طالبا وطالبة.

وتوزع المقيدون على اللجان الرسمية من إجمالي 61 ألفًا و240 طالبًا تقدموا فعليًا للامتحانات، وسط متابعة مستمرة لتسهيل جلب البيانات وتيسير إعلان الدرجات للجميع.

أتاحت المديرية إمكانية الاستعلام الرقمي الفوري عن العلامات، حيث يستطيع أولياء الأمور جلب كشوف النتيجة بسهولة فائقة عبر الإنترنت دون عوائق.

ويمكنكم الدخول والتصفح مباشرة عبر بوابة المحافظة الإلكترونية من خلال كتابة هذا الرابط الرسمي في متصفحكم: https://giza.gov.eg ثم إدخال رقم جلوس الطالب والضغط على مربع استخراج البيان التفصيلي للمواد.

وأشار التقرير إلى نجاح جميع الطلاب المتقدمين لامتحانات الدور الثاني بالقسم المهني بنسبة بلغت 100%، فضلًا عن اجتياز طلاب مدارس الصم وضعاف السمع والمكفوفين بنسبة نجاح 100%.

وتقدم المحافظ بتهنئة رقيقة للناجحين وأسرهم، مؤكدًا استمرار جهود الأجهزة التنفيذية للارتقاء الشامل ببيئة ومستوى الخدمات التعليمية المقدمة لأبناء الجيزة.

روان إبراهيم

روان إبراهيم

إعلامية وصحفية حاصلة على بكالوريوس الإعلام، قسم الإذاعة والتليفزيون، أمتلك خبرة في التقديم البرامجي وإعداد التقارير الميدانية، مع تركيز خاص على الصحافة الفنية والثقافية