نظام تقييم صفوف المرحلة الابتدائية وتوزيع الدرجات 2027

أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني قرارا وزاريا جديدا يحمل رقم 151  وذلك بهدف إعادة تنظيم وتطوير نظام التقييم والامتحانات المقررة على تلاميذ صفوف الحلقة الابتدائية.

 حيث يبدأ العمل بهذه القواعد في كافة المدارس تزامناً مع انطلاق العام الدراسي الجديد 2026-2027 لرفع مستوى الطلاب.

توزيع درجات المرحلة الابتدائية 2027

حددت الوزارة إجمالي درجات التقييم لكل مادة دراسية بـ 100 درجة كاملة مقسمة على أدوات تقييمية متنوعة؛ وتشمل هذه الأدوات تخصيص 60 درجة كاملة للامتحان النهائي في نهاية الفصل الدراسي الواحد، بجانب منح 5 درجات للواجبات المدرسية و5 درجات لكراسة الحصة، فضلاً عن رصد 5 درجات كاملة لتقييم السلوك والمواظبة.

تضمن القرار تخصيص 10 درجات كاملة للتقييمات الأسبوعية المستمرة لضمان المتابعة الدورية لمستوى التحصيل العلمي للتلاميذ، بالإضافة إلى رصد 15 درجة للاختبارات الشهرية التي يخوضها الطلاب بانتظام؛ وتأتي هذه الخطوات التنظيمية الجديدة من أجل قياس نواتج التعلم وتنمية مهارات الفهم والتطبيق التراكمي وتوفير تدريبات تراعي الفروق الفردية.

تنقسم الاختبارات الدورية في الفصل الدراسي الواحد إلى ثلاثة اختبارات رئيسية مستهدفة للأجزاء المقررة؛ حيث يقيس اختبار الشهر الأول نواتج التعلم المحددة له بواقع 15 درجة، ويليه اختبار الشهر الثاني بنفس القيمة الإحصائية، بينما يعقد امتحان نهاية الفصل الدراسي شاملاً لكافة نواتج التعلم المستهدفة طوال الترم وبواقع 60 درجة كاملة.

أكدت الحكومة احتساب درجات الواجب المنزلي وكراسة الحصة والتقييم الأسبوعي والاختبار الشهري وفق المتوسط الحسابي للدرجات؛ ووجهت الوزارة المدارس بتخصيص فترة دراسية واحدة لعقد كل اختبار شهري تحت ملاحظة معلم المادة وبما يتوافق مع مواعيد الخريطة الزمنية المعتمدة رسمياً في المنظومة لضمان تكافؤ الفرص لجميع طلاب الجمهورية.

​​​​​​​