نص الاستماع وسائل النقل ثاني متوسط مكتوب بالتدريبات وإجابتها

ننشر نص الاستماع وسائل النقل ثاني متوسط مكتوب بالتدريبات وإجابتها، والذي يتناول تطور وسائل النقل ودورها في حياة الإنسان.

ويستعرض درس وسائل النقل أهمية هذه الوسائل في حياة الإنسان، إذ ساعدت على تقريب المسافات وتسهيل انتقال الأشخاص ونقل البضائع من مكان إلى آخر.

تدريبات نص الاستماع وسائل النقل ثاني متوسط 

أشترك مع من بجواري لذكر وسائل النقل الممكنة التي توصلنا إلى كل مما يأتي:

1. (صورة جزيرة): السفن ـ الدراجة المائية ـ المروحية.

2. (صورة قمر/فضاء): مكوك فضائي ـ مركبة فضائية.

3. (صورة معلم معماري/مكان): سيارة ـ دراجة هوائية أو نارية.

1. أحدد وسائل النقل التي وردت في النص:

   • طائرة قديمة

   • سيارة قديمة

   • العجلة قديمة

   • طائرة حديثة

   • حصان يجر عربة

   • سيارة حديثة

   • حمار

2. أبين دور المصريين القدماء والرومان في اكتشاف وسائل النقل وتطويرها:

   • يقال إن المصريين القدماء هم الذين اكتشفوا طريقة صنع العجلة.

   • الرومان من أوائل من استخدم المركبة ذات العجلتين وذات العجلات الأربع.

• أستمع لنص (قصة اختراع آلة الخياطة) وأحدد قيمة ضمنية:

  • القيمة الضمنية: الحاجة أم الاختراع.

• أستمع لنص (وسائل النقل) مرة أخرى وأبيّن قيمةً ضمنيةً قصدها الكاتب في العبارات الآتية، مع رسم خط تحت الكلمات الدالة على ذلك:

  • أ. اتجه تفكيره نحو اكتشاف وسائل مساعدة له.

  • ب. وأفاد منها في اجتياز المسافات البعيدة بلا عناء.

  • ج. وكلها يسرت للإنسان حياته، وسهلت له أعماله.

  • د. وتُعدّ عربة الخيل أقدم وسائل النقل المريحة.

  • هـ. فأصبحت جميلة ومريحة وآمنة.

  • القيمة الضمنية: الإنسان يبحث عما يريحه.

​​​​​​​