توقعات التنسيق
اغلاق
 عربي

عربي


مذكرة عربي المستوى الأول كي جي 1 ترم أول 2027 pdf

يبحث أولياء الأمور عن مذكرة عربي المستوى الأول كي جي 1 ترم أول 2027 pdf، لتوفير المحتوى المخصص لمرحلة رياض الأطفال​​​​​​​.

مذكرة عربي المستوى الأول كي جي 1 ترم أول 2027 pdf

وتشتمل المذكرة الإلكترونية على شرح مبسط لأحرف اللغة العربية المقررة خلال الفصل الدراسي الأول، مع التركيز على تدريبات التآزر البصري الحركي وطرق كتابة الحروف بالأشكال والحركات القصيرة المناسبة لطبيعة المرحلة العمرية.

وتتضمن المطبوعة الرقمية أنشطة تفاعلية ورسومات توضيحية لتلوين الحروف والتعرف على الكلمات الشائعة، إلى جانب تمارين ربط الصوت بالحرف لتعزيز مهارات القراءة والكتابة لدى الأطفال في هذه المرحلة المبكرة.

وتتيح مذكرة عربي المستوى الأول كي جي 1 ترم أول للمعلمين وأولياء الأمور إمكانية التحميل المباشر والطباعة بصيغة عالية الجودة، لتسهيل متابعة الأنشطة المنزلية والتدريبات اليومية المقررة ضمن المنهج الموحد.

اقرأ:

  • شَكَرَ (شَـ / كَـ / رَ)

  • صَنَعَ (صَـ / نَـ / ع)

  • ضَرَبَ (ضَـ / رَ / بَ)

  • طَبَخَ (طَـ / بَـ / خَ)

اكتب:

  • الحروف المطلوب كتابتها وتكرارها: (شَ - صَ - ضَ - طَ - رَ - بَ - خَ)

​​​​​​​أكمل الحرف الناقص في الجداول:

  • الجدول الأول (أكمل الحرف الأول):

    • شَـكَرَ

    • صَـنَعَ

    • ضَـرَبَ

    • طَـبَخَ

  • الجدول الثاني (أكمل الحرف الأخير):

    • شَكَـرَ

    • صَنَـعَ

    • ضَرَابَ

    • طَبَـخَ

  • الجدول الثالث (أكمل الحرف الأوسط):

    • شَـكـَرَ

    • صَـنـَعَ

    • ضَـرَبَ

    • طَـبـَخَ

الدرس (٥) - المستوى الأول – الأصوات القصيرة

اقرأ:

  • ظَهَرَ (ظَـ / هـَ / رَ)

  • عَطَسَ (عَـ / طَـ / سَ)

  • غَطَسَ (غَـ / طَـ / سَ)

  • فَتَحَ (فَـ / تَـ / حَ)

أكمل (إكمال الحرف الناقص بحسب موقعه):

  • الحرف الأول الناقص:

    • قَـرَأَ

    • كَـتَبَ

    • لَـبَسَ

    • مَـسَحَ

  • الحرف الأوسط الناقص:

    • قَـرَأَ

    • كَـتَـبَ

    • لَـبَـسَ

    • مَـسَـحَ

  • الحرف الأخير الناقص:

    • قَرَأَ

    • كَتَـبَ

    • لَبَـسَ

    • مَسَـحَ

نَ سِ يَ

  • تتكون من ثلاثة مقاطع صوتية مختلفة، كل مقطع له صوت مختلف عن باقي المقاطع:

    • المقطع الأول: (نَ) - انطق وَارْفَعْ فَكَّ إِلى أَعْلَى

    • المقطع الثاني: (سِ) - انطق وَاخْفِضْ فَكَّ إِلى أَسْفَلَ

    • المقطع الثالث: (يَ) - انطق وَارْفَعْ فَكَّ إِلى أَعْلَى

ملاحظة للمعلم/ولي الأمر: ينطق التلميذ كل مقطع على حدة، ويجعل بين كل مقطع ومقطع آخر سكتةً قصيرةً.

 

حفصة مدحت

حفصة مدحت

صحفية مصرية حاصلة على كلية الآداب قسم الإعلام من جامعة حلوان وتقيم في محافظة القاهرة