أوراق عمل تقنية رقمية ثالث ثانوي مسارات 1448 بالإجابات

أوراق عمل تقنية رقمية ثالث ثانوي مسارات 1448 بالإجابات

ننشر أوراق عمل تقنية رقمية ثالث ثانوي، ليتمكن الطلاب من معرفة الأسئلة بالإجابات وتحميلها بسهولة ويسر.

نتطرق في السطور التالية إلى أوراق عمل تقنية رقمية ثالث ثانوي 1448، والتي من خلالها يستطيع الطلاب الحصول على السؤال بالإجابة بسهولة ويسر.

أوراق عمل تقنية رقمية ثالث ثانوي 1448

جاءت أوراق عمل تقنية رقمية ثالث ثانوي 1448 على النحو الآتي:

  • السؤال 1: عنصر من عناصر تخطيط المشروع من خلاله نحدد أهداف المشروع والنتائج المرجوة وأصحاب المصلحة المعنيين.

    • الإجابة: تحديد نطاق المشروع

  • السؤال 2: عنصر من عناصر تخطيط المشروع من خلاله يتم إنشاء خطة مشروع مفصلة تحدد المهام والموارد والجداول الزمنية اللازمة لإكمال المشروع.

    • الإجابة: تطوير خطة المشروع

  • السؤال 3: عنصر من عناصر تخطيط المشروع من خلاله نحدد نقاط معينة في المشروع يمكن من خلالها قياس التقدم الذي تم إنجازه وتقييمه.

    • الإجابة: تحديد معالم المشروع

  • السؤال 4: عنصر من عناصر تخطيط المشروع من خلاله نحدد المخاطر المحتملة التي قد تحدث أثناء إنشاء المشروع ووضع إستراتيجيات للتغلب عليها أو للتخفيف منها.

    • الإجابة: تحديد مخاطر المشروع

  • السؤال 5: عنصر من عناصر تخطيط المشروع من خلاله نحدد أعضاء الفريق المشاركين في المشروع وأدوارهم ومسؤولياتهم.

    • الإجابة: تحديد أدوار ومسؤوليات المشروع

  • السؤال 6: عنصر من عناصر تخطيط المشروع من خلاله تتبع سير المشروع، وتحديد المشكلات التي تطرأ، واتخاذ الإجراءات التصحيحية حسب الضرورة.

    • الإجابة: مراقبة المشروع والتحكم فيه

ثانياً: أسئلة الصواب والخطأ 

  • السؤال: مراحل دورة حياة الخطة المشروع: البدء ثم التخطيط ثم التنفيذ ثم المراقبة والتحكم ثم الإنهاء.

    • الإجابة: صح

ثالثاً: الأسئلة النظرية والمفاهيم (من الصور الأولى)

  • ما المعلم الرئيسة الخاصة بالمشروع؟

    • الإجابة: المعلم الرئيس في المشروع هو نقطة تمثل حدثًا رئيسًا في دورة حياة المشروع، وعند الوصول إلى المعلم ينتقل المشروع إلى مرحلة أخرى.

  • ما الموعد النهائي (Deadline)؟

    • الإجابة: المموعد النهائي لمهمة أو مشروع هو آخر وقت أو تاريخ يمكن فيه إكمال جميع مهام المشروع.

  • ما هي التحديات التي تواجه عملية تقدير التكلفة؟

    • الإجابة:

      • الاستعجال في تقدير التكلفة.

      • قلة الخبرة لدى الأشخاص القائمين على تقدير التكلفة.

      • انحياز العنصر البشري إلى تقليل التكلفة.

      • ضغوط الإدارة وأصحاب المصلحة لتقليل التكلفة.

​​​​​​​

منة حسام

منة حسام

صحفية مصرية تهتم بالفن والسينما والمنوعات، درست الإعلام بجامعة حلوان.