مراجعة شهر أكتوبر فلسفة ومنطق الصف الأول الثانوي 2027 pdf
أعد المدرسون المتخصصون مجموعة من الأسئلة والتدريبات والملخصات التي تتضمنها مراجعة شهر أكتوبر فلسفة ومنطق الصف الأول الثانوي 2027 pdf، بهدف مساعدة الطلاب على مراجعة الأجزاء الدراسية المقررة والتدرب على أنماط الأسئلة المتوقعة في الاختبار الشهري الأول، وذلك من خلال ملف المراجعة الذي يقدمه موقع «شبابيك» في السطور التالية.
مراجعة شهر أكتوبر فلسفة ومنطق الصف الأول الثانوي 2027
يتضمن ملف مراجعة شهر أكتوبر فلسفة ومنطق الصف الأول الثانوي 2027 مجموعة من النقاط والتدريبات التي تساعد الطلاب على تنظيم المذاكرة ومراجعة موضوعات المنهج المقرر، ويمكن التعرف على أبرز محتويات الملف من خلال النقاط التالية:
-
الوحدة الأولى: قسم الفلسفة (موضوعات التفكير الإنساني والفلسفة)
-
مفهوم التفكير الإنساني: تعريفه كنشاط ذهني تلقائي ودائم التطور، وحالات النشاط العقلي (تنظيم الخبرات، تذكر الماضي، التخطيط للمستقبل، وحل المشكلات).
-
أهمية التفكير الإنساني: المنفعة العملية للفرد، المنفعة العامة للمجتمع، الصحة النفسية، والقدرة على التحليل والتقويم والنقد.
-
أساليب التفكير الإنساني: الأسلوب الخرافي، الأسلوب الديني، الأسلوب الفلسفي، والأسلوب العلمي.
-
العلاقة بين الفلسفة والدين والعلم: مقارنة شاملة من حيث (الموضوع، المنهج، الهدف، وطبيعة الحكم)، والتوفيق بين الفلسفة والدين والتكامل بين الفلسفة والعلم.
-
عوامل الوقوع في أخطاء التفكير:
-
العوامل الذاتية: تغليب العاطفة، القابلية للاستهواء، التسرع في الحكم، والتعصب والتطرف.
-
العوامل الموضوعية: عدم الدقة في استخدام اللغة، نقص المعلومات، الهيمنة والسيطرة، وصعوبة المشكلة.
-
-
-
الوحدة الثانية: قسم المنطق (مبادئ المنطق والحدود المنطقية)
-
تعريف المنطق وأهميته: التعريف اللغوي والاصطلاحي، أهمية دراسة المنطق، والصلة بين المنطق واللغة (الفكر لغة غير منطوقة واللغة فكر منطوق).
-
الحدود المنطقية: تعريف الحد المنطقي، وتقسيماته:
-
من حيث الكم: حد كلي وحد جزئي.
-
من حيث الكيف: حد موجب وحد سالب.
-
الحد الجمعي (اسم الجمع).
-
-
تحويل الحد الكلي إلى حد جزئي: الطرق الثلاث (الإشارة، التخصيص، الإضافة).
-
المفهوم والماصدق: العلاقة العكسية بينهما واشتراط الصفة المؤثرة.
-
تقابل الألفاظ والقضايا: التناقض والتضاد.
-
-
أهداف دراسة المنهج المتاح بالملف:
-
إكساب الطالب مهارات التفكير العلمي والناقد والقدرة على التمييز بين الأدلة السليمة وغير السليمة.
-
تحرير العقل من التأثيرات السلبية كالعاطفة، الاستهواء، الشائعات، والانسياق خلف الآراء دون نقد.
-
الدقة في اختيار واستخدام الألفاظ اللغوية وفهم البناء المنطقي للجمل والقضايا.
-
تجنب عوامل الوقوع في أخطاء التفكير بشقيها الذاتي والموضوعي.
-
فهم طبيعة العلاقة التكاملية بين التفكير الفلسفي، العلمي، والديني.
-
تضم مراجعة شهر أكتوبر فلسفة ومنطق أولى ثانوي 2027 عددًا من الأسئلة التي تعتمد على أكثر من نمط، بما يتيح للطلاب التدريب على طريقة التعامل مع الأسئلة المختلفة ومراجعة المعلومات قبل أداء الامتحان الشهري.
علمًا أن المذكرة عبارة عن مذكرة مراجعة ملخصة ومخطط مفاهيمي (Mind Map / Revision Keys) مخصصة للشرح وتبسيط المفاهيم، ولا تحتوي على بنك أسئلة تقييمية أو امتحانات رسمية (مثل الاختيار من متعدد أو الأسئلة المقالية). وأنواع الأسئلة والصيغ الاستفهامية الواردة فيه محصورة في:
-
أسئلة استفاهمية شارحة (إجرائية): أسئلة صُيغت ضمن الشرح لعرض قواعد تحويل المفاهيم والحدود.
-
تطبيقات وأمثلة شارحة: صيغ توضيحية لتمييز القواعد المنطقية والفلسفية.
وتساعد التدريبات الموجودة في الملف على اختبار مستوى التحصيل الدراسي، والتأكد من فهم المفاهيم والمعلومات المرتبطة بمادتي الفلسفة والمنطق، إلى جانب التدريب على اختيار الإجابة الصحيحة وفقًا لطبيعة كل سؤال.
ويمكن للطلاب الاطلاع على نماذج من الأسئلة الواردة في مراجعة شهر أكتوبر فلسفة ومنطق الصف الأول الثانوي 2027 pdf، والتي أعدها المدرسون بهدف تدريب الطلاب على حل الأسئلة وقياس مدى استيعابهم للموضوعات المقررة، وجاءت الأسئلة بالإجابات الصحيحة على النحو الموضح داخل الملف.
-
السؤال الأول:
«هل يمكن تحويل الحد الكلي ليصبح حد جزئي ؟!»
-
الإجابة الصحيحة:
«نعم من خلال 3 طرق»
-
«الإشارة (اسم إشارة)» مثل: «كتاب ← هذا الكتاب».
-
«التخصيص (بالاسم أو المسمى)» مثل: «كتاب ← كتاب الأيام لطه حسين - كتاب الرياضيات لأولي ثانوي».
-
«الإضافة (نا - كم - هم)» مثل: «كتاب ← كتابنا - كتابكم - كتابهم».
(ملاحظة: إذا قمنا بحذف الإشارة أو التخصيص أو الإضافة سيصبح حد كلي مرة أخرى).
-
-
-
التطبيق الثاني (تمييز أسماء الأشخاص بين الحد الكلي والجزئي):
«أسماء الأشخاص تعتبر حد جزئي أما إذا كانت صفة فهي كلي»
-
الإجابة الصحيحة:
-
«عادل طالب مجتهد» ← «عادل هنا (اسم) فهي حد جزئي».
-
«أحمد عادل في تربية أبنائه» ← «عادل هنا (صفة) فهي حد كلي».
-
-
-
التطبيق الثالث (تحويل الحد الجمعي إلى جزئي):
«الحد الجمعي أو اسم الجمع : الحد الذي يطلق على عدة أفراد مجتمعين ولا يمكن أن يطلق على فرد منهم على حده»
-
الإجابة الصحيحة:
-
أمثلته: «قبيلة»، «جيش»، «أسرة»، «سرب».
-
حكمه: «ويعتبر حد كلي (لأنه هو اسم جمع)»، أما إذا خصصناه مثل «شعب مصر» فيصبح «حد جمعي ليس في حكم الجزئي بالتخصيص» (في حكم الجزئي بالتخصيص).
-
-
-
التطبيق الرابع (قاعدة المفهوم والماصدق):
«تصحيح مهم للحفظ: هل أي صفة تضاف للمفهوم تؤثر في الماصدق؟»
-
الإجابة الصحيحة:
-
«خطأ : أي صفة تضاف للمفهوم تؤثر في الماصدق.»
-
«الصحيح : الصفة المضافة أو المحذوفة يجب أن تكون صفة مؤثرة حتى تؤثر في الماصدق.»
(مثال: لفظ «كتاب» عند إضافة صفة مؤثرة «كتاب علمي» يقل الماصدق، أما عند إضافة صفة غير مؤثرة «كتاب له أوراق» يظل الماصدق ثابتاً).
-
-
-
التطبيق الخامس (الفرق بين التناقض والتضاد):
«ما الفرق بين التناقض والتضاد من حيث إمكانية الاجتماع والانتفاء؟»
-
الإجابة الصحيحة:
-
«التناقض : لفظ + نفيه ← لا يجتمعان ولا يمكن أن ينتفيا معاً ← لا يوجد ثالث» (مثل: «حاضر + لا حاضر»).
-
«التضاد : لفظ + ضده ← لا يجتمعان وقد يمكن أن ينتفيا معاً ← قد توجد حالة وسط أو حالات أخرى» (مثل: «طويل + قصير» ← قد توجد حالة وسط: «متوسط الطول»).
-
-
تحميل مراجعة شهر أكتوبر فلسفة ومنطق الصف الأول الثانوي 2027 pdf
يمكن للطلاب الحصول على مراجعة شهر أكتوبر فلسفة ومنطق الصف الأول الثانوي 2027 pdf والاطلاع على النسخة الإلكترونية من خلال رابط التحميل المباشر المتاح عبر النافذة التالية، للاستفادة من التدريبات والأسئلة قبل موعد امتحان شهر أكتوبر.