تعتبر مهارة تنطيط الكرة باليدين مهارة حركية غير أساسية من مهارات التحكم والسيطرة صواب خطأ

تعتبر مهارة تنطيط الكرة باليدين مهارة حركية غير أساسية من مهارات التحكم والسيطرة صواب خطأ

تتزايد معدلات البحث من قبل الطلاب والطالبات بمختلف المراحل التعليمية بالمملكة العربية السعودية عن الإجابات المعتمدة لأسئلة مادة التربية البدنية والصحية، حيث يبرز بقوة سؤال هل تعتبر مهارة تنطيط الكرة باليدين مهارة حركية غير أساسية من مهارات التحكم والسيطرة صواب أم خطأ.

وتهدف هذه المقررات والأسئلة التقييمية إلى إكساب الطلاب المفاهيم الرياضية والحركية الصحيحة، وتنمية الوعي البدني بآليات السيطرة على الأدوات لتطوير المهارات الرياضية الفردية والجماعية داخل المدارس.

حل سؤال مهارة تنطيط الكرة باليدين مهارة غير أساسية

وينشر موقع شبابيك الحل الصحيح والنموذجي لهذا السؤال التعليمي، حيث إن الإجابة الصحيحة هي (خطأ)؛ وذلك لأن مهارة تنطيط الكرة (سواء بيد واحدة أو باليدين بالتناوب) تصنف علميا وتربويا في التربية البدنية كواحدة من المهارات الحركية الأساسية وتحديدا ضمن فئة مهارات التحكم والسيطرة (Manipulation Skills)، وهي المهارات التي تتطلب استخدام الأطراف للتعامل مع أداة معينة وتوجيهها بدقة، وتعد حجر الأساس لتعلم ألعاب رياضية شهيرة مثل كرة السلة وكرة اليد.

تعد أسئلة الصواب والخطأ من أبرز أدوات القياس والتقويم الموضوعية المستخدمة في الامتحانات المدرسية والمنصات التعليمية مثل منصة مدرستي، حيث تهدف إلى قياس مهارات التذكر والفهم المعرفي السريع لدى المتعلمين.

ويمتاز هذا النمط من الأسئلة بقدرته الشاملة على مسح جزيئات المنهج النظري للمادة في وقت قصير، مما يتيح للمعلمين تقييم الحصيلة المعرفية للطلاب دون تشتيتهم ببدائل كثيرة، مع الاعتماد التام على الدقة والوضوح التام في صياغة العبارة الخبرية المطروحة.

وفي سياق التربية البدنية، يساعد هذا النوع من الأسئلة في ترسيخ القواعد القانونية للألعاب الرياضية، وتصنيف المهارات الحركية (مثل مهارات الانتقال، مهارات الاستقرار، ومهارات التحكم والسيطرة).

ويشترط في بناء هذه العبارات أن تحمل حقيقة علمية أو رياضية واحدة لا تحتمل التأويل، لضمان تقييم حقيقي لقدرة الطالب على التفريق بين الأداء الحركي الصحيح والخاطئ، والاستفادة من تلك المعلومات في التطبيق العملي بداخل الملاعب الرياضية المدرسية بانتظام طوال الفصل الدراسي.

أمثلة استرشادية على أسئلة الصواب والخطأ في التربية البدنية والعلوم الحركية

  • تعد مهارة الجري والوثب من المهارات الحركية الانتقالية الأساسية للإنسان. (صواب)

  • تصنف مهارة ركل الكرة بالقدم ضمن مهارات الاستقرار والاتزان الحركي. (خطأ - تصنف ضمن مهارات التحكم والسيطرة)

  • يساعد الإحماء البدني الخفيف قبل ممارسة الرياضة في حماية اللاعب من الإصابات العضلية. (صواب)

  • مهارة التمرير بكرة السلة تعد من المهارات الحركية غير الأساسية. (خطأ - هي مهارة أساسية)

  • يتطلب تنطيط الكرة بشكل صحيح النظر المستمر إلى الكرة دون متابعة التحركات بالملعب. (خطأ - يتطلب توجيه النظر للملعب)

  • مهارة اللقف أو استقبال الكرة تعد من مهارات التحكم والسيطرة الأساسية. (صواب)

  • تعتبر الحركة الجانبية السريعة في ملاعب البادل مهارة حركية انتقالية مهارية. (صواب)

  • تعد السباحة من الأنشطة البدنية التي تسهم في رفع كفاءة الجهاز الدوري والتنفسي. (صواب)

  • تصنف مهارة الوقوف على قدم واحدة كواحدة من مهارات الاتزان والاستقرار الثابت. (صواب)

  • تُلعب رياضة البادل الحديثة دائماً بنظام الفردي لاعب ضد لاعب داخل الملعب الزجاجي. (خطأ - تُلعب بنظام الزوجي لاعبين ضد لاعبين)

  • الإرسال في لعبة البادل يتم بضرب الكرة من أعلى مستوى الكتف بشكل ساحق. (خطأ - يتم بالإرسال السفلي أسفل مستوى الخصر)

  • تساعد ممارسة التمارين الرياضية الصباحية في تحسين الحالة النفسية والقدرة الاستيعابية للطلاب. (صواب)

  • ينص القانون الدولي لكرة السلة على جواز المشي بالكرة دون تنطيطها لخطوات غير محدودة. (خطأ - يعد ذلك مخالفة قانونية)

  • المهارات الحركية الأساسية هي الأنشطة الحركية التي تظهر لدى الطفل منذ الصغر وتتطور بالتدريب. (صواب)

روان إبراهيم

روان إبراهيم

إعلامية وصحفية حاصلة على بكالوريوس الإعلام، قسم الإذاعة والتليفزيون، أمتلك خبرة في التقديم البرامجي وإعداد التقارير الميدانية، مع تركيز خاص على الصحافة الفنية والثقافية