تحضير الأسبوع السادس لغة عربية للصف الرابع الابتدائي الترم الأول 2027

يبحث المعلمين عن تحضير الأسبوع السادس لغة عربية للصف الرابع الابتدائي الترم الأول 2027، لتحديد الأجزاء التي سيتم شرحها للطلاب خلال الأسبوع الجاري.

تحضير الأسبوع السادس لغة عربية للصف الرابع الابتدائي الترم الأول 2027

النموذج الأول: تحضير درس (قراءة واستماع)

• الوزارة والمديرية: وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني - الإدارة المركزية للتعليم العام - مكتب تنمية مادة اللغة العربية.

• الأسبوع: السادس / فترة.

• النوع / عنوان الدرس: قراءة واستماع.

• الصف والفصل: 4A.

• الاستراتيجية: القراءة الجهرية للجميع، الاستماع الموجّه.

• نواتج التعلم (الأهداف):

  • في نهاية الحصة يصبح التلميذ قادرا على أن:

  • يقرأ النص قراءة جهرية معبرة ومعتمدة على أدوات القراءة المعبرة.

  • يحدد الفكرة العامة للنص المستمع إليه.

  • يستخلص القيم المستفادة من النص.

• مصادر التعلم (الأنشطة): السبورة، أقلام، أوراق.

• التهيئة: طرح أسئلة تحفيزية حول العنوان الرئيسي للدرس واستنباط أفكار التلاميذ.

• محتوى المنهج (الخطوات):

  • قبل الاستماع: تهيئة الطلاب للاستماع، طرح أسئلة استباقية لتوقع مضمون النص.

  • أثناء الاستماع: قراءة النص قراءة نموذجية معبرة، توجيه الطلاب للإنصات الجيد، مراقبة مدى استيعاب التلاميذ.

  • بعد الاستماع: إعادة الاستماع، طرح أسئلة استيعابية على النص، تشجيع التلاميذ على تلخيص المضمون المستفاد وإعادة صياغته.

• الأداء الصفي: تكليف التلاميذ بحل بعض التدريبات المرتبطة بالنص وقراءة فقرات محددة بشكل فردي وجماعي.

• التقويم: قياس مدى استيعاب الطلاب من خلال طرح أسئلة شفهية ومكتوبة حول النص المقروء والمستمع.

• الأداء المنزلي: تكليف الطلاب بكتابة ملخص بسيط للنص المستمع في كشكول الحصة وإعادة قراءته في المنزل.

النموذج الثاني: نموذج امتحان شهر أكتوبر

• الوزارة والمديرية: وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني - الإدارة المركزية للتعليم العام - مكتب تنمية مادة اللغة العربية.

• الأسبوع: السادس (امتحان شهر أكتوبر).

• عنوان الدرس: امتحان شهر أكتوبر.

• الصف والفصل: 4A.

• الاستراتيجية / الأهداف:

  • في نهاية الفترة يصبح التلميذ قادرا على:

  • الإجابة عن أسئلة تقييم شهر أكتوبر المقررة في المنهج بدقة.

  • استرجاع المعلومات والمهارات اللغوية المكتسبة خلال الأسابيع السابقة.

• محتوى المنهج (الأنشطة):

  • اختبار شهر أكتوبر المتضمن أسئلة متنوعة تقيس مهارات القراءة المتحررة، النصوص، الظواهر الإملائية والنحوية، والتعبير الكتابي.

• الأداء الصفي: توزيع ورقة الأسئلة على التلاميذ والإجابة عنها في أثناء الحصة الدراسية تحت إشراف وتوجيه معلم الفصل.

• التقويم: تقييم أداء التلاميذ ورصد الدرجات من خلال ورقة الامتحان.

• الأداء المنزلي: مراجعة محاور المنهج استعدادا للتقييمات الدورية.

​​​​​​​