امتحان شهر أكتوبر لغة عربية للصف الثاني الثانوي بكالوريا الترم الأول 2027

يبحث الطلاب عن امتحان شهر أكتوبر لغة عربية للصف الثاني الثانوي بكالوريا الترم الأول 2027، للتدريب على حل الأسئلة قبل أداء امتحانات شهر أكتوبر.

امتحان شهر أكتوبر لغة عربية للصف الثاني الثانوي بكالوريا الترم الأول 2027

​​​​​​​محافظة الأسكندرية

توجيه عام اللغة العربية والتربية الإسلامية

اختبار اللغة العربية لشهر أكتوبر للصف الثاني الثانوي ( البكالوريا ) 2026 / 2027

اقرأ ثم أجب:

" السر الحقيقي في نبل التطور العلمي يكمن في تسخير اكتشافاته لخدمة الإنسان والارتقاء بجوهره لا في تحقيق مكسب مادية مجردة ، ولعل التاريخ خير شاهد على أن العلم حين يقترن بالقيم الأخلاقية يتحول إلى قوة بناء تحمي البشرية من الأوبئة وتنتشلها من ظلمات الجهل إلى نور المعرفة ".

1. المعنى السياقي لكلمة " مجردة " يتفق مع جملة :

   أ - حققت الشركة أرباحاً بحتة دون تقديم أي خدمة حقيقية للمجتمع

   ب - نالت المؤسسة مكافأة معنوية تقديراً لجهودها الإنسانية

   ج - حقق العالم نجاحات واضحة في مجاله الطبي

   د - حصد التاجر أرباحاً مؤكدة بعد دراسة السوق

2. من أي زاوية ينظر الكاتب إلى موضوع العلم ؟ ..............................................................

3. حدد استراتيجية الإقناع المستخدمة في النص ..............................................................

4. ( أبي يعطف علينا ) اجعل كلمة " أبي " معربة بالحروف في نفس المعنى ..............................................................

5. " من رواية حكايات الغريب " هل أفقد تعدد الأسماء عبد الرحمن هويته أم منحه هوية أوسع ؟ ناقش الرأيين ثم رجح أدهمت مستندا إلى أحداث الرواية ..............................................................

6. ( أباك أباك ؛ فهو طريقك للجنة ) . ما تحته خط

   أ - مرفوع بالألف

   ب - منصوب بالألف

   ج - مرفوع بالضمة الظاهرة

   د - مرفوع بالضمة المقدرة

من نص " الخلق جوهر الفضيلة " :

" وجملة القول إن الخلق هو أداء الواجب لذاته بقطع النظر عما يترتب عليه من النتائج. فمن أراد أن يعلم الناس مكارم الأخلاق فليحي ضمائرهم وليثبت في نفوسهم الشعور بالرغبة في الفضيلة والنفور من الرذيلة ".

1. المفهوم الدلالي لكلمة " ليثبت " وفق سياقها في الفقرة :

   أ - ليتأكد ويتبين ويحقق

   ب - لينشر ويشيع

   ج - ليقسم ويوزع بالتساوي

   د - ليراقب وينظر بدقة

2. بين بدليل كيف أسهم تنوع الأساليب في إيصال رسالة الكاتب ..............................................................

3. علاقة جملة «بقطع النظر عما يترتب عليه من نتائج» بما قبلها («أداء الواجب لذاته»)

   أ - تعليل وبيان للسبب

   ب - توضيح وتوكيد للمعنى

   ج - نتيجة مترتبة

   د - تفصيل بعد إجمال

4. اكتب الاسم المكتوب إملائيا بشكل صحيح مما بين القوسين ( تضاؤل - تضاءل - تضآل - تضائل ) .................

5. الجملة التي احتوت على اسم معرب بالحركات :

   أ - رأيت أخاك في الحفل

   ب - إن له أبا شيخا كبيرا

   ج - إن فاك ينطق بالحق

   د - سلمت على ذي العلم

6. صغ فقرة إقناعية قصيرة تؤكد فيها على استحالة الفصل بين مسيرة العلم ومنظومة القيم والأخلاق

   ..............................................................................................................................

   ..............................................................................................................................

انتهت الأسئلة