امتحانات شهر أكتوبر عربي للصف الثاني الابتدائي 2026 2027

يبحث أولياء أمور طلاب الصف الثاني الابتدائي عن نماذج امتحانات شهر أكتوبر في مادة اللغة العربية للعام الدراسي 2026-2027، لمساعدة أبنائهم على مراجعة الدروس والتدرب على أشكال الأسئلة قبل أداء الاختبارات الشهرية.

ويقدم «شبابيك» نموذج امتحان لغة عربية للصف الثاني الابتدائي لشهر أكتوبر، متضمنا أسئلة الاستماع والأساليب والتراكيب والإملاء والقراءة والأناشيد والخط العربي، إلى جانب الإجابات المقترحة للأسئلة التي يمكن حلها من النصوص الواردة في النموذج.

ويتدرب الطلاب من خلال هذا النموذج على فهم النص المسموع، والتمييز بين المفرد والمثنى، وتحليل الكلمات إلى مقاطع صوتية، واستخراج المرادفات والمفردات، وفهم المعاني الأساسية للأناشيد المقررة.

حل امتحان اللغة العربية للصف الثاني الابتدائي شهر أكتوبر 2026

السؤال الأول: الاستماع من نص «يوم جميل»

استمع إلى الفقرة ثم أجب عن الأسئلة التالية.

أ- ضع علامة صح أمام العبارة الصحيحة وعلامة خطأ أمام العبارة الخاطئة.

1. ابتسمت مريم لأمها وأبيها وقالت: «عيد سعيد».

الإجابة: لا يمكن تحديدها دون الاستماع إلى النص كاملا.

2. لاحظت مريم أن صديقتها ليلى حزينة.

الإجابة: لا يمكن تحديدها دون الاستماع إلى النص كاملا.

وتعتمد أسئلة الاستماع على التفاصيل الواردة في النص الذي يقرؤه المعلم، لذلك يجب على الطالب التركيز في أسماء الشخصيات والأحداث والعبارات التي يسمعها، قبل اختيار الإجابة.

السؤال الثاني: الأساليب والتراكيب والإملاء

أ- ضع كل كلمة من الكلمات الآتية في مكانها المناسب:

الكلمات: (تلميذين – مضرب – زهرتان – معلم).

• المفرد: مضرب – معلم.

• المثنى: تلميذين – زهرتان.

والمفرد هو ما يدل على واحد أو واحدة، أما المثنى فيدل على اثنين أو اثنتين، وتختلف علامة المثنى بحسب موقعه في الجملة.

ب- حلل إلى مقاطع صوتية:

الكلمة: الْمُفَكِّرُونَ.

الإجابة المقترحة: الْ / مُ / فَكْ / كِ / رُو / نَ.

ويحتاج الطالب إلى نطق الكلمة بوضوح وتقسيمها إلى مقاطع صوتية وفقا للطريقة التي يشرحها المعلم في المنهج.

السؤال الثالث: القراءة من موضوع «كلماتي الجميلة»

اقرأ الفقرة التالية ثم أجب:

«ابتسمت المعلمة وقالت للتلاميذ: ما أجمل كلماتكم. اشكروا أمهاتكم وآباءكم؛ لأنهم علموكم كلمات جميلة».

1. هات من الفقرة ما يلي:

• مرادف «ضحكت»: ابتسمت، وفقا للكلمة المقصودة في السؤال.

• مفرد «المعلمات»: المعلمة.

2. اختر الإجابة الصحيحة: ............... المعلمة للتلاميذ.

الاختيارات: (طردت – ابتسمت – تركت).

الإجابة الصحيحة: ابتسمت.

ويعلم موضوع «كلماتي الجميلة» الطلاب أهمية استخدام الكلمات الطيبة في التعامل مع الآخرين، والتعبير عن الشكر والامتنان للوالدين، وتقدير ما يبذلانه من جهد في التربية والتعليم.

السؤال الرابع: الأناشيد من نشيد «الطفل المهذب»

اقرأ الأبيات التالية ثم أجب:

«أنا الطفل المؤدب

مع الناس مهذب

أقول الصدق دوما

وما كذبت يوما»

1. هات من الأبيات السابقة ما يلي:

• مرادف «دائما»: دوما.

• مفرد «أيام»: يوم.

2. اختر الإجابة الصحيحة: يتحدث النشيد عن ...............

الاختيارات: (المعلم المبدع – الطفل المؤدب – الطفل المشاغب).

الإجابة الصحيحة: الطفل المؤدب.

ويعرض النشيد مجموعة من الصفات الإيجابية التي ينبغي أن يتحلى بها الطفل، ومنها الصدق والتهذيب وحسن التعامل مع الناس، والابتعاد عن الكذب في مختلف المواقف.

السؤال الخامس: الخط العربي

اكتب العبارة التالية بخط النسخ:

هذا عصفور جميل.

ينبغي أن يراعي الطالب وضوح الحروف، والكتابة على السطر، والتناسب بين أحجام الحروف، وترك مسافات مناسبة بين الكلمات، مع الالتزام بالقواعد التي تدرب عليها في كتابة خط النسخ.

​​​​​​​