كتاب الخبير فيزياء للصف الثالث الثانوي 2027 بنك أسئلة

يستعرض موقع «شبابيك» أبرز تفاصيل كتاب الخبير فيزياء للصف الثالث الثانوي 2027 بنك أسئلة، للتعرف على طبيعة التدريبات التي يقدمها للطلاب وطريقة تنظيم الأسئلة وفقًا لموضوعات المنهج، إلى جانب توفير رابط التحميل المباشر للنسخة الإلكترونية، بما يتيح للطلاب الرجوع إلى محتويات الملف خلال العام الدراسي 2026-2027.

بنك أسئلة كتاب الخبير فيزياء ثالثة ثانوي 2027

يضم كتاب الخبير فيزياء للصف الثالث الثانوي 2027 بنك أسئلة مجموعة من التدريبات المرتبطة بمقرر الفيزياء للصف الثالث الثانوي، بهدف إتاحة الفرصة أمام الطلاب للتدرب على الأسئلة ومراجعة الموضوعات المقررة، ويمكن التعرف على محتويات الملف من خلال النقاط التالية:

الوحدة الأولى: الكهربية التيارية والكهرومغناطيسية

• الفصل الأول: التيار الكهربي وقانون أوم وقانونا كيرشوف

  • الدرس الأول (التيار الكهربي وقانون أوم): يهدف إلى فهم مفهوم التيار الكهربي، شدة التيار، اتجاه التيار، والعلاقة بين شدة التيار وكمية الكهربية والزمن، ودراسة قانون أوم والعوامل التي تتوقف عليها المقاومة الكهربية.

  • الدرس الثاني (توصيل المقاومات الكهربية): يهدف إلى دراسة طرق توصيل المقاومات على التوالي والتوازي، وكيفية حساب المقاومة المكافئة لمجموعة مقاومات، وتطبيقاتها في الدوائر الكهربية.

  • الدرس الثالث (قانون أوم للدائرة المغلقة): يهدف إلى فهم القوة الدافعة الكهربية للمصدر، المقاومة الداخلية، وحساب فرق الجهد عبر المصدر والدوائر المغلقة.

  • الدرس الرابع (قانونا كيرشوف): يهدف إلى تطبيق قانون كيرشوف الأول (قانون حفظ الشحنة) وقانون كيرشوف الثاني (قانون حفظ الطاقة) في تحليل الشبكات والدوائر الكهربية المعقدة.

• الفصل الثاني: التأثير المغناطيسي للتيار الكهربي وأجهزة القياس

  • الدرس الأول (التأثير المغناطيسي للتيار الكهربي): يهدف إلى دراسة المجال المغناطيسي الناشئ عن مرور تيار كهربي في سلك مستقيم، ملف دائري، وملف حلزوني.

  • الدرس الثاني (تابع التأثير المغناطيسي للتيار الكهربي): يهدف إلى استكمال دراسة التطبيقات والعلاقات الرياضية المرتبطة بالمجالات المغناطيسية للتيارات الكهربية.

  • الدرس الثالث (القوة المغناطيسية وعزم الازدواج): يهدف إلى حساب القوة المؤثرة على سلك مرن يمر به تيار في مجال مغناطيسي، وعزم الازدواج المؤثر على ملف قابل للدوران.

  • الدرس الرابع (أجهزة القياس الكهربي): يهدف إلى دراسة تركيب وفكرة عمل الجلفانومتر، الأميتر، الفولتميتر، والأوميتر، وكيفية تحويل الجلفانومتر باستخدام مجزئ التيار ومضاعف الجهد.

• الفصل الثالث: الحث الكهرومغناطيسي

  • الدرس الأول (قانون فاراداي وقاعدة لينز): يهدف إلى فهم ظاهرة الحث الكهرومغناطيسي، استنتاج قانون فاراداي للتوليد الكهربي، وتطبيق قاعدة لينز لتحديد اتجاه التيار المستحث.

  • الدرس الثاني (ظاهرة الحث المتبادل بين ملفين والحث الذاتي لملف): يهدف إلى دراسة الحث المتبادل بين ملفين متجاورين ومعامل الحث المتبادل، والحث الذاتي لملف وتطبيقاته.

  • الدرس الثالث (التيارات الدوامية وقوة الدافعة الكهربية المستحثة في سلك مستقيم): يهدف إلى التعرف على التيارات الدوامية وأضرارها وكيفية استغلالها، وحساب القوة الدافعة الكهربية المستحثة في سلك يتحرك عمودياً في مجال مغناطيسي.

  • الدرس الرابع (المولد الكهربي والمحرك الكهربي والمحول الكهربي): يهدف إلى دراسة مبدأ عمل الدينامو، المحرك الكهربي، والمحول الكهربي بنوعيه وكفاءته.

• الفصل الرابع: دوائر التيار المتردد

  • الدرس الأول (دوائر التيار المتردد النقية): يهدف إلى دراسة دوائر التيار المتردد التي تحتوي على مقاومة أومية، أو ملف حث، أو مكثف سعة نقية، ودراسة فرق الطور بين الجهد والشدة.

  • الدرس الثاني (دوائر التيار المتردد غير النقية والدائرة المهتزة ودائرة الرنين): يهدف إلى دراسة دوائر المعاوقة، ظاهرة الرنين في دوائر التيار المتردد، وفكرة عمل الدائرة المهتزة.

الوحدة الثانية: مقدمة في الفيزياء الحديثة

• الفصل الخامس: إزدواجية الموجة والجسم

  • الدرس الأول (إشعاع الجسم الأسود وأنبوبة أشعة الكاثود): يهدف إلى دراسة منحنى بلانك لإشعاع الجسم الأسود، فرضية بلانك لكمات الطاقة، وتطبيق أنبوبة أشعة الكاثود.

  • الدرس الثاني (الانبعاث الكهروضوئي والخلية الكهروضوئية): يهدف إلى دراسة ظاهرة الانبعاث الكهروضوئي، شروط انبعاث الإلكترونات، ودالة الشغل، وفكرة عمل الخلية الكهروضوئية.

  • الدرس الثالث (تثير كومبتون والميكروسكوب الإلكتروني): يهدف إلى دراسة الطبيعة المزدوجة للفوتون والإلكترون، تأثير كومبتون، طول موجة دي برولي، وتطبيق الميكروسكوب الإلكتروني.

• الفصل السادس: الأطياف الذرية

  • الدرس الأول (طيف ذرة الهيدروجين): يهدف إلى دراسة أنواع الأطياف، سلاسل الطيف الذري لذرة الهيدروجين، وحساب طاقة وتردد الفوتونات المنبعثة أو الممتصة.

  • الدرس الثاني (المطياف والأشعة السينية): يهدف إلى دراسة تركيب وظيفة المطياف، وتوليد وخصائص واستخدامات الأشعة السينية وطيفها.

• الفصل السابع: الليزر

  • الفصل كامل (الليزر): يهدف إلى دراسة الخصائص الفيزيائية لشعاع الليزر، مستويات الطاقة، عملية الإسكان المعكوس، الانبعاث التلقائي والمحفز، ومكونات جهاز الليزر وأنواعه.

• الفصل الثامن: الإلكترونيات الحديثة

  • الدرس الأول (أشباه الموصلات النقية وغير النقية والوصلة الثنائية): يهدف إلى دراسة البلورات شبه الموصلة، التطعيم بالعناصر لإنتاج وصلات من النوع السالب والموجب، وخصائص الوصلة الثنائية.

  • الدرس الثاني (الترانزستور والبوابات المنطقية): يهدف إلى دراسة تركيب وأنواع الترانزستور واستخدامه كمكبر أو مفتاح، ودراسة البوابات المنطقية الأساسية والمشتقة.

كما يقدم موقع «شبابيك» عرضًا لأنماط الأسئلة التي يتضمنها بنك أسئلة كتاب الخبير فيزياء ثالثة ثانوي 2027، للتعرف على طبيعة التدريبات التي يمكن للطلاب الاستعانة بها أثناء المذاكرة ومراجعة أجزاء المنهج المختلفة، وذلك من خلال نماذج من الأسئلة الواردة في كتاب الخبير فيزياء للصف الثالث الثانوي 2027 بنك أسئلة، مع توضيح الإجابات الصحيحة لها، للتعرف على شكل التدريبات والاستفادة منها في مراجعة المعلومات والتأكد من فهم الأفكار العلمية المرتبطة بالمقرر.

• السؤال الأول:

  • النص: «فرض أنه يمر شعاع من الإلكترونات بمعدل ثابت في خط مستقيم لمدة شهر (30) يوماً وكانت كتلة الإلكترونات المارة (0.1) جرام فإن شدة التيار المار هي ........ (كتلة الإلكترون تساوي (9.1 × 10 مرفوعة للقوة سالب واحد وثلاثين) كيلوجرام)»

  • الاختيارات:

    • (أ): 60 A

    • (ب): 6.78 A

    • (ج): 8.76 A

    • (د): 6.2 × 10 مرفوعة للقوة سالب أربعة أمبير

• السؤال الثاني:

  • النص: «فرق الجهد بين نقطتين عندما يلزم بذل شغل (30) لنقل كمية كهربية (10) سيليزيوس بينهما يساوي ........»

  • الاختيارات:

    • (أ): 0.3 V

    • (ب): 3 V (الإجابة الصحيحة)

    • (ج): 30 V

    • (د): 300 V

• السؤال الثالث:

  • النص: «إذا كان الشغل المبذول لنقل كمية من الشحنة الكهربية مقدارها (2) سيليزيوس داخل المصدر وخارجه هو (12) فهذا يعني أن ........»

  • الاختيارات:

    • (أ): مقاومة المصدر لمرور التيار الكهربي (6) أوم

    • (ب): شدة التيار الكهربي بالمصدر (6) أمبير

    • (ج): القدرة الكهربية التي ينتجها المصدر (6) وات

    • (د): القوة الدافعة الكهربية للمصدر (6) فولت (الإجابة الصحيحة)

• السؤال الرابع:

  • النص: «الرسم البياني المقابل: يوضح تغيرات الشغل المبذول لنقل شحنة كهربية (Q) خلال موصل حسب تغيرات فرق الجهد (V) بين طرفيه، فتكون الشحنة الكهربية التي تمر في الموصل تساوي ........ (حيث المحاور بنفس مقياس الرسم)»

  • الاختيارات:

    • (أ): 10 C

    • (ب): 1 C

    • (ج): 1 / جذر 2 C (بسط / مقام) (الإجابة الصحيحة)

    • (د): 0.1 C

• السؤال الخامس:

  • النص: «سبب وجود فرق جهد بين طرفي مادة موصلة للتيار الكهربي هو ........»

  • الاختيارات:

    • (أ): ثبات شدة التيار في الموصل

    • (ب): انخفاض كمية الشحنة في الموصل

    • (ج): المقاومة الأومية للموصل تساوي صفر

    • (د): فقد في طاقة وضع الإلكترونات خلال الحركة (الإجابة الصحيحة)

تحميل كتاب الخبير فيزياء للصف الثالث الثانوي 2027 بنك أسئلة

يستطيع طلاب الصف الثالث الثانوي الوصول إلى كتاب الخبير فيزياء للصف الثالث الثانوي 2027 بنك أسئلة من خلال رابط التحميل المباشر عبر التليجرام [من هنا]، للاطلاع على محتوى الملف والاستفادة من التدريبات الواردة به في الاستعداد لدراسة المنهج والمراجعة على موضوعاته المختلفة.