حل الواجب المنزلي والأداء الصفي والتقييم الأسبوعي الثامن دراسات للصف الثاني الإعدادي الترم الأول 2027

ينشر موقع شبابيك الإجابات النموذجية لتدريبات الأسبوع الثامن في مادة الدراسات الاجتماعية لطلاب الصف الثاني الإعدادي بمدارس الجمهورية كافة.

ويوفر التقرير التالي جميع الحلول المعتمدة من مستشاري المادة بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني لمساعدة التلاميذ على التقييم الذاتي.

وجاء ذلك بالتزامن مع انطلاق مراجعات المنهج الدراسي لشهر نوفمبر الحالي بجميع الإدارات التعليمية.

التقييم الأسبوعي الثامن دراسات تانية إعدادي ترم أول 2027

وتسهل المراجعة الإلكترونية المطروحة التعرف على أنماط أسئلة المظاهر الطبيعية والمناخية، بالإضافة إلى كواليس الدولة الإسلامية المقررة بالفصل الدراسي الأول.

ويستطيع الطلاب الاستعانة بالخطوات التدريجية الموضحة أدناه لضمان تدوين الإجابات بطريقة صحيحة داخل دفاتر الحصة والواجب بالمدرسة.

وتتنوع الأسئلة المنشورة بين بم تفسر، وما النتائج المترتبة على، واختيار البدائل الصحيحة من بين الأقواس المتاحة بالنماذج الوزارية.

الدرس: تابع الدرس الثالث: نماذج للحضارات القديمة بالشرق الأقصى.
الأسبوع: الثاني.

أ) فكر وأجب:

1. وضح أين ظهرت حضارة الصين وكيف نشأت؟
   • الإجابة: نشأت الحضارة الصينية القديمة في وادي نهر هوانج هو، وتُعد من أقدم الحضارات التي عرفها الإنسان.
2. دلل على صحة العبارة:
   • أ - لم تحصل المرأة في المجتمع الصيني على حقوقها.
     • الإجابة: اقتصرت أدوار المرأة على تربية الأطفال وإدارة شئون المنزل، ولم يكن لها الحق في الميراث أو تولي المناصب الحكومية.
   • ب - برع الصينيون في عديد من الصناعات.
     • الإجابة: برع الصينيون في صناعة الخزف، وصناعة الملابس من الحرير، وصناعة الأدوات البرونزية المختلفة.
3. وضح: أهمية طريق الحرير في تنشيط التجارة.
   • الإجابة: ساهم طريق الحرير الذي يربط الصين ببلاد وسط آسيا وأوروبا في تنشيط حركة التجارة وتبادل المنتجات والأفكار بين الصين ودول العالم القديم.

ب) فكر وأجب:

1. دلل على صحة العبارة الآتية:
   • أ) للحضارة الصينية ابتكارات في طرق العلاج.
     • الإجابة: ابتكر الصينيون طرقاً متنوعة للعلاج مثل الوخز بالإبر، والعلاج بالأعشاب الطبية.
   • ب) سبق الصينيون حضارات العالم في العديد من الابتكارات.
     • الإجابة: من أهم ابتكاراتهم: الورق، وفن الطباعة، والبوصلة، والبارود.
   • جـ) برع الصينيون في الفلسفة.
     • الإجابة: وضعوا قواعد أخلاقية منظمة للسلوك الإنساني.
2. بم تفسر...؟
   • اهتم الصينيون ببناء الأسوار حول المدن.
     • الإجابة: لحماية حدودهم الشمالية من الأعداء، ويُعد سور الصين العظيم من أعظم الإنجازات المعمارية في الحضارة الصينية.

ثانياً: تفريغ الصورة الثانية (طبق وتعلم - صفحة 47)

التفكير الناقد (لاحظ وحلل):

• 1 - اسم الأثر الذي في الصورة: سور الصين العظيم.

• 2 - ينتمي هذا الأثر للحضارة: الحضارة الصينية القديمة.

• 3 - سبب بنائه: لحماية الحدود الشمالية للصين من الأعداء.

مهارات التفكير (فكر وأجب):

أ) اكتب كلمة (صواب) أمام العبارة الصحيحة، وكلمة (خطأ) أمام العبارة غير الصحيحة:

• استخدم الهنود القدماء الأختام لمعرفة منشأ السلع. ( صواب )

• تعددت طبقات المجتمع في الهند قديماً. ( صواب )

• انتشرت تربية دودة القز في الهند لاستخراج خيوط الحرير. ( خطأ ) (التصويب: في الصين)

• قامت الحضارة الصينية على ضفاف نهر هوانج هو. ( صواب )

• تبادلت الهند السلع مع بلاد العراق القديم. ( صواب )

ب) بم تفسر...؟

1. ازدهار التبادل التجاري بين الصين ودول العالم قديماً.
   • الإجابة: بسبب ظهور العملات المعدنية، ووجود طريق الحرير الذي ربط الصين ببلاد وسط آسيا وأوروبا.
2. استخدم الهنود القدماء الأوزان في التجارة.
   • الإجابة: لتحديد أوزان السلع بدقة.

جـ) أيد بالأدلة صحة العبارات الآتية:

1. حُرمت المرأة في الحضارة الصينية من عديد من حقوقها.
   • الإجابة: حيث اقتصر دورها على تربية الأطفال وإدارة شئون المنزل، ولم يكن لها الحق في الميراث أو تولي المناصب الحكومية.
2. كان لأسرة "تشين" أثر واضح في الحضارة الصينية.
   • الإجابة: حيث استطاعت أسرة "تشين" أن تؤسس الدولة الصينية، والحكم تحت سلطة مركزية واحدة.
3. تقدمت الهند قديماً في الطب.
   • الإجابة: حيث أجرى العلماء الهنود عمليات جراحية دقيقة، واستخدموا الأعشاب والمواد الطبيعية في العلاج.

​​​​​​​