حل تقييمات الأسبوع التاسع علوم الصف السادس الابتدائي 2027 ترم أول

ينشر شبابيك حل تقييمات الأسبوع التاسع علوم الصف السادس الابتدائي 2027، حتى يتعرف الطلاب على الإجابات الصحيحة للأسئلة المختلفة التي وردت بالتقييمات.

نتطرق في السطور التالية إلى حل تقييمات الأسبوع التاسع علوم الصف السادس الابتدائي 2027 بالإجابات النموذجية المطلوبة.

إجابة تقييمات الأسبوع التاسع علوم الصف السادس الابتدائي 2027

جاءت إجابات تقييمات الأسبوع التاسع علوم الصف السادس الابتدائي 2027 على النحو التالي:

ثالثا: التقييم الأسبوعي - المجموعة (أ)

1. اختر الإجابة الصحيحة:

   • السؤال: الجزء المسؤول عن امتصاص الماء ..........

   • الإجابة: ج) الجذور.

2. علل / فسر:

   • السؤال: وضع طالبان نباتين متماثلين داخل كيسين بلاستيكيين، أحدهما بأوراق والآخر منزوع الأوراق. بعد عدة ساعات ظهرت قطرات ماء في أحد الكيسين فقط. فسر السبب.

   • الإجابة: بسبب خروج بخار الماء من الثغور الموجودة على السطح السفلي لأوراق النبات وتكثفه داخل الكيس (عملية النتح).

3. قارن بين:

   • السؤال: نبات يوجد في الحديقة وآخر في المعمل ومغطى بكيس بلاستيك أسود اللون من حيث النمو ونضارة الأوراق.

   • الإجابة:

     • نبات الحديقة: ينمو بصورة جيدة ويزدهر لتوافر ضوء الشمس.

     • نبات المعمل المغطى: يذبل وتصفر أوراقه لعدم توافر ضوء الشمس.

4. حدد أي العبارات التالية تتصل بعملية النتح:

   • الإجابة: أ) خروج بخار الماء، ج) تكون قطرات ماء داخل الكيس.

المجموعة (ب)

1. اختر الإجابة الصحيحة:

   • السؤال: يمتص النبات الماء والأملاح المعدنية بواسطة ..........

   • الإجابة: ج) الجذور.

2. علل / فسر:

   • السؤال: لاحظ طالب أن لون الساق والأوراق تغير بعد وضع النبات في ماء أحمر. كيف تفسر ذلك؟

   • الإجابة: بسبب انتقال الماء الملون من الجذور إلى الساق والأوراق.

3. حدد أي الأجزاء التالية تمتص الماء من التربة:

   • الإجابة: الجذور.

4. قارن بين:

   • السؤال: البناء الضوئي والتنفس من حيث نواتج العملية.

   • الإجابة:

     • البناء الضوئي: ينتج الأكسجين والسكر.

     • التنفس: ينتج ثاني أكسيد الكربون والماء.

المجموعة (ج)

1. اختر الإجابة الصحيحة:

   • السؤال: ينقل الساق الماء والأملاح من ..........

   • الإجابة: ب) الجذور إلى الأوراق.

2. رتب الجمل التالية من (1) إلى (4) لبيان خطوات تجربة النتح:

   • الترتيب الصحيح:

     1. (1) وضع كيس بلاستيكي حول النبات.

     2. (2) ربط الكيس بإحكام.

     3. (3) تعريض النبات لضوء الشمس.

     4. (4) ملاحظة قطرات الماء داخل الكيس.

3. علل / فسر:

   • السؤال: ذبل نبات داخل الفصل، ثم عاد إلى حالته الطبيعية بعد سقيه. كيف تفسر ذلك؟

   • الإجابة: بسبب انتقال الماء من الجذور إلى الساق والأوراق.

4. قارن بين النتح وانتقال الماء داخل النبات:

   • النتح: هو عملية خروج الماء الزائد في النبات في صورة بخار ماء من خلال الثغور.

   • انتقال الماء: ينقل الماء في النبات من الجذور إلى الساق ثم الأوراق.

​​​​​​​