نسبة حضور للطلاب في المدارس غير مسبوقة.. وزير التربية والتعليم يوضح
تابع الرئيس عبد الفتاح السيسي، اليوم الثلاثاء الموافق 7 أكتوبر 2025، خلال اجتماعه مع رئيس مجلس الوزراء الدكتور مصطفى مدبولي، ووزير التربية والتعليم محمد عبد اللطيف، مستجدات العملية التعليمية وانتظامها في مختلف أنحاء الجمهورية.
تم عقد هذا الاجتماع في ظل انطلاقة استثنائية للعام الدراسي الجديد، والتي شهدت مؤشرات إيجابية عديدة على مستوى الحضور الطلابي وحل المشكلات المزمنة في المنظومة التعليمية.
ارتفاع نسبة الحضور في المدارس
كشف المتحدث الرسمي باسم رئاسة الجمهورية، السفير محمد الشناوي، في بيانه الرسمي أن وزير التربية والتعليم أشار أن العام الدراسي الجديد شهد نسبة حضور غير مسبوقة للطلبة، حيث بلغت حوالي 87.5% من إجمالي عدد الطلاب المسجلين.
وبين الوزير أن المنظومة التعليمية حققت ذلك النجاح بفضل الجهود المبذولة في تهيئة البيئة المدرسية لاستقبال الطلاب.
وأكد محمد عبد اللطيف أنه تم تحقيق تقدم ملموس في ملفات حيوية أخرى، على رأسها القضاء على مشكلة الكثافات الطلابية المرتفعة في الفصول، إلى جانب سد العجز في أعداد المعلمين، وهي خطوات أساسية لضمان جودة العملية التعليمية.
تطوير المناهج لمواكبة العصر الرقمي
استعرض وزير التربية والتعليم الجهود المكثفة التي تبذلها الوزارة في ملف تطوير المناهج، حيث أعلن عن الانتهاء من تطوير 94 منهجاً دراسياً جديداً تشمل جميع المراحل التعليمية.
وأوضح أنه تم بالاستعانة بلجنة من المعلمين وكبار الأكاديميين وأساتذة الجامعات، لضمان خروج المناهج في أفضل صورة علمية وتربوية.
وبيّن أنه يواكب عملية التطوير تدشين برنامج متخصص لتأهيل وتدريب المعلمين على هذه المناهج المحدثة، والذي يتم تنفيذه بالتعاون مع منظمة اليونيسف.
وأكد على أن أبرز ملامح هذا التطوير هو إضافة مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي، بهدف إكساب الطلاب مهارات المستقبل.
خطة استثمارية لدعم التعليم التنافسي
تطرق الاجتماع كذلك إلى أولويات الخطة الاستثمارية لقطاع التعليم للعام المالي 2025-2026، والتي ترتكز على التوسع في إتاحة مدارس التعليم المتميز والتنافسي.
وتهدف هذه الخطة إلى ضمان تنافسية مُخرجات العملية التعليمية، لتلبية متطلبات الأسواق المحلية والعالمية.
يسير هذا التوجه بالتوازي مع تطوير منظومة التعليم الفني والتطبيقي، عبر تعزيز الشراكة مع القطاع الخاص في إنشاء مدارس التكنولوجيا التطبيقية، التي تلعب دورا محوريا في تخريج عمالة فنية ماهرة تتواكب مهاراتها مع احتياجات سوق العمل المتغيرة.
برنامج لمعالجة صعوبات التعلم
اطلع الرئيس السيسي أيضا على الموقف التنفيذي للبرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة لطلاب المرحلة الابتدائية.
جدير بالذكر أن البرنامج يهدف بشكل أساسي إلى تنمية مهارات القراءة والكتابة لدى التلاميذ المتعثرين، من خلال تدريب المعلمين على أحدث الأساليب التربوية.
ويتم تنفيذ البرنامج كمرحلة أولى في 10 محافظات، مستهدفاً 2,000 مدرسة، بإجمالي يصل إلى 1,000,000 طالب وطالبة.
ووجه الرئيس في ختام الاجتماع بضرورة تكثيف الاستثمارات العامة الموجهة لقطاع التعليم، ومواصلة تطوير العملية التعليمية لتكون محفزًا على الإبداع والابتكار وريادة الأعمال مع إدخال التكنولوجيا كعنصر تعليمي أساسي.
