كتاب سلاح التلميذ اكتشف الصف الثالث الابتدائي الترم الأول pdf 2026

ينشر موقع «شبابيك» النسخة الإلكترونية من كتاب سلاح التلميذ اكتشف الصف الثالث الابتدائي الترم الأول pdf 2026، وذلك للإطلاع على الكتاب من على أي جهاز إلكتروني سواء الهاتف أو جهاز الكمبيوتر. 

كتاب سلاح التلميذ اكتشف ثالثة ابتدائي ترم أول 2026 

يوفر كتاب سلاح التلميذ اكتشف الصف الثالث الابتدائي الترم الأول 2026 كافة  المنهج المقرر في مادة اكتشف المقررة على طلاب الصف الثالث الابتدائي، حيث ينقسم إلى محورين أساسيين، وكل محور يحتوي على ثلاثة فصول، مما يجعل المجموع ستة فصول دراسية تغطي الترم بأكمله.

محور الأول: من أكون؟ (الحياة الصحية)

يركز هذا المحور على تعريف الطفل بنفسه، جسمه، وكيفية الحفاظ على صحته.

• الفصل الأول: تنمية مهاراتي: يبدأ بتعريف الطالب بمهاراته الحياتية اليومية وكيفية تطويرها، مثل التفكير النقدي واتخاذ القرارات التي تؤثر على صحته.

• الفصل الثاني: الحفاظ على صحة الجسم: يتعمق في العادات الصحية الأساسية مثل التغذية السليمة، أهمية شرب الماء، والنوم الكافي، يقدم مفاهيم مثل «الوجبة الغذائية المتوازنة».

• الفصل الثالث: جسمي السليم: يتناول الجهاز الهضمي وكيفية عمله، ويربط بين نوع الطعام وصحة الجسم، مع التركيز على أهمية ممارسة الرياضة.

محور الثاني: العالم من حولي

ينتقل هذا المحور من التركيز على الذات إلى فهم البيئة المحيطة بالكائنات الحية والظواهر الطبيعية.​​​​​​​

• الفصل الرابع: التكيف من أجل البقاء: يشرح مفهوم التكيف عند النباتات والحيوانات وكيف تساعدها خصائصها الجسدية والسلوكية على البقاء في بيئاتها المختلفة (مثل الجمل في الصحراء أو الدب القطبي).

• الفصل الخامس: تغيرات البيئة: يوضح كيف تتغير البيئات الطبيعية وأثر ذلك على الكائنات الحية، ويقدم مفاهيم مثل السلاسل الغذائية والشبكات الغذائية.

• الفصل السادس: التكنولوجيا والعلوم: يربط بين ما تعلمه الطالب عن الطبيعة وبين استخدام التكنولوجيا، وكيف يمكن للعلوم أن تساعد في حل المشكلات البيئية.

يتبع الكتاب أسلوبًا مميزًا في عرض المعلومات لضمان وصولها للطالب بشكل شيق وفعال.

• ١. التعلم من خلال القصة والمواقف: يبدأ كل درس غالبًا بموقف حياتي أو قصة قصيرة تضم شخصيات الكتاب الرئيسية ("زين" و"زينب")، مما يطرح مشكلة أو سؤالًا يحفز الطالب على التفكير.

• ٢. الأنشطة العملية والتفاعلية: الكتاب مليء بأنشطة «لاحظ وتعلم»، «اكتشف بنفسك»، و«شارك»، هذه الأنشطة تطلب من الطالب أن يقوم بتجارب بسيطة، يملأ جداول، يرسم، أو يقارن بين الأشياء، هذا يحول التعلم من مجرد قراءة إلى تجربة عملية.

• ٣. الربط بالمواد الأخرى: يتم دمج مفاهيم من الرياضيات (مثل قراءة الرسوم البيانية)، اللغة العربية (كتابة جمل لوصف الصور)، والمهارات الحياتية (مثل العمل في فريق) داخل دروس العلوم.

• ٤. التدريب والتقييم المستمر:

  • أسئلة قصيرة: بعد كل جزء صغير من الشرح، يوجد سؤال سريع للتأكد من فهم الطالب للنقطة المشروحة.

  • تدريبات شاملة: في نهاية كل درس وفصل، توجد تدريبات متنوعة (أكمل، اختر، صل، أسئلة مقالية قصيرة) لقياس مدى استيعاب المنهج.

  • تقييمات مجمعة: يحتوي الكتاب على تقييمات على كل فصل، بالإضافة إلى تقييمات شهرية ومراجعات نهائية، مما يساعد ولي الأمر على متابعة مستوى الطالب باستمرار.

• ٥. التصميم الجذاب: يستخدم الكتاب صورًا ورسومات ملونة وواضحة، وتصميمًا منظمًا يسهل على الطالب التنقل بين أجزاء الدرس المختلفة دون الشعور بالملل.

تحميل كتاب سلاح التلميذ اكتشف الصف الثالث الابتدائي الترم الأول pdf 2026

يمكن تحميل كتاب سلاح التلميذ اكتشف الصف الثالث الابتدائي الترم الأول pdf 2026 من خلال النافذة التالية: 

​​​​​​​