حل الأداء الصفي والواجب المنزلي والتقييم الأسبوعي السابع دراسات للصف السادس الابتدائي 2026

ينشر «شبابيك» حل الأداء الصفي والواجب المنزلي وتقييم الأسبوع السابع في مادة الدراسات الاجتماعية، لطلاب الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول للعام 2025 2026.

فقد أعدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، كتاب الأداءات والتقييمات الأسبوعية في الدراسات الاجتماعية للمرحلة الابتدائية، وفقًا لتوجيهات وزير التربية والتعليم محمد عبد اللطيف.

يأتي الكتاب كجزء من رؤية شاملة لتطوير المناهج، تهدف إلى تحويل المقررات من مجرد حفظ للمعلومات إلى عملية استكشاف وتفكير علمي.

ويتطلع عدد كبير من الطلاب والطالبات للإطلاع على تلك الأداءات الصفية والمنزلية والتقييمات الأسبوعية مرفق بها الحل، لمعرفة الإجابات النموذجية لتلك الأسئلة.

إجابات أداءات وتقييمات دراسات سادسة ابتدائي الأسبوع السابع 

حرص الكثير من المعلمين والمعلمات لمادة الدراسات الاجتماعية على حل أداءات وواجبات وتقييمات الأسبوع السابع للصف السادس الابتدائي، وتوفيره للطلاب تيسيرا عليهم وليتعرفوا على الإجابات الصحيحة.  
 

وجاءت الأسئلة مرفق بها الإجابات كما يلي:

لاحظ وأجب: تعبر الصورة عن إحدى مراحل الدعوة الإسلامية وهي مرحلة...

• الإجابة: الدعوة الجهرية

 إيذاء النبي (ص) وأصحابه... فكر واجتهد... ما الإجراء الذي اتخذه النبي (ص) في ذلك؟

• الإجابة: حث المسلمين على الصبر والتحمل وأمر أصحابه بالهجرة إلى الحبشة

 فكر وأجب: اشرح دور دار الأرقم بن أبي الأرقم في نشر الإسلام.

• الإجابة: كانت مدرسة لتعليم المسلمين مبادئ الدين الإسلامي

 من هم أبرز من آمنوا في المرحلة السرية؟

• الإجابة: السيدة خديجة رضي الله عنها وسيدنا أبو بكر الصديق وعلي بن أبي طالب رضي الله عنهما

 حاول النبي (ص) نشر الدعوة في الطائف، فماذا كان رد فعل أهلها؟

• الإجابة: قابلوه بالأذى

ما النتائج المترتبة على خوف قريش من انتشار الإسلام...؟

• الإجابة: قامت بإيذاء النبي (ص) واتهامه بالسحر والجنون والتفاوض معه وأغرته لكنه رفض وحصار المسلمين ومقاطعتهم وتعذيبهم

الأداء المنزلي

1- دلل على صحة العبارة...

• الإجابة: بالدعوة إلى الله بالحكمة والموعظة الحسنة

2- فسر شدة إيذاء قريش للمسلمين بعد الجهر بالدعوة؟

• الإجابة: لأنها خافت على مكانتها ونفوذها بين القبائل

التقييم الأسبوعي 

نموذج (أ) 

بم تفسر: اختار النبي محمد (ص) أن تكون الدعوة في بدايتها سرية؟

• الإجابة: خوفاً من أذى قريش

دلل: لعبت دار الأرقم بن أبي الأرقم دوراً كبيراً في نشر الإسلام.

• الإجابة: حيث اتخذها النبي مدرسة ليعلم فيها المسلمين مبادئ الدين الإسلامي

قارن: بين نشأة النبي محمد (ص) في ديار بني سعد ونشأته (ص) في بيت عمه أبي طالب.

• الإجابة (نشأة النبي محمد (ص) في ديار بني سعد): اكتسب منهم فصاحة اللسان وقوة البنيان ورجاحة العقل

• الإجابة (نشأة النبي محمد (ص) في بيت عمه أبي طالب): عمل بالتجارة وتعلم منه عمه وفي شبابه عمل بالتجارة

نموذج (ب) 

1- أكمل العبارة الآتية: كانت أول هجرة للمسلمين إلى...

• الإجابة: الحبشة

2- بم تفسر: عمل النبي محمد (ص) في صغره بحرفة الرعي؟

• الإجابة: حتى لا يكون عبئاً على عمه

3- دلل: تحلى الرسول (ص) بحسن الخلق في التعامل مع قريش.

• الإجابة: حيث لقب بالصادق الأمين

4- قارن: بين مرحلة الدعوة السرية ومرحلة الدعوة الجهرية للإسلام.

• الإجابة (مرحلة الدعوة السرية للإسلام): استغرقت ثلاثة سنوات وبدأ النبي يدعوا أهل بيته وأصحابه المقربين سراً خوفاً من أذى قريش وأبرز من آمن فيها السيدة خديجة وسيدنا أبو بكر الصديق وعلي بن أبي طالب واتخذ من دار الأرقم بن أبي الأرقم مدرسة لتعليم فيها المسلمين مبادئ الدين الإسلامي

• الإجابة (مرحلة الدعوة الجهرية للإسلام): أذن الله للنبي بإعلان الدعوة فخافت قريش على مكانتها ونفوذها بين القبائل فقامت بإيذاء النبي والتفاوض معه ولكنه رفض وحصار المسلمين ومقاطعتهم وتعذيبهم

نموذج (ج)

1- أكمل العبارة الآتية: نزل الوحي على الرسول (ص) في غار...

• الإجابة: حراء

2- بم تفسر: أمر الرسول محمد (ص) أصحابه بالهجرة للحبشة؟

• الإجابة: لأن ملكها النجاشي كان عادلاً لا يظلم عنده أحد

3- دلل: استمر النبي (ص) في دعوته رغم إيذاء قريش وأهل الطائف له.

• الإجابة: حيث استمر في دعوته بالحكمة والموعظة الحسنة في موسم الحج واستجاب له وفد ......