موعد التقييم المبدئي والنهائي للصفين الأول والثاني الابتدائي بشمال سيناء الترم الأول 2026
أعلنت مديرية التربية والتعليم بمحافظة شمال سيناء، إدارة التعليم الابتدائي، عن موعد التقييم المبدئي والنهائي للفصل الدراسي الأول لعام 2026، الخاص بالتلاميذ في الصفين الأول والثاني الابتدائي.
جاء هذا الإعلان ضمن إطار تنفيذ القرارات الوزارية المنظمة لنظام الدراسة والتقييم في المرحلة الابتدائية، والتي تركز على القياس الشامل لأداء التلميذ وسلوكه.
جدول التقييم المبدئي في شمال سيناء ترم أول 2025 2026
قررت إدارة التعليم الابتدائي عقد التقييم المبدئي للصفين الأول والثاني الابتدائي خلال فترة محددة، ويشمل هذا التقييم الجوانب التحريرية التي تجرى خلال الفترة الثانية من اليوم الدراسي.
يهدف التقييم المبدئي إلى قياس الأداء الفردي والجماعي للتلاميذ، بأنواعه التحريرية والشفهية والمهارية.
جاءت مواعيد التقييم المبدئي للصفين الأول والثاني الابتدائي بشمال سيناء كالتالي:
فترة التقييم: تبدأ من يوم 14 ديسمبر 2025 وتنتهي يوم 17 ديسمبر 2025.
موعد التقييم النهائي بشمال سيناء للفصل الدراسي الأول 2026
كما حددت إدارة التعليم الابتدائي بشمال سيناء موعد التقييم النهائي للفصل الدراسي الأول، والذي يجرى أيضًا خلال الفترة الثانية من اليوم الدراسي، مع استمرار العمل باقي اليوم الدراسي لتنفيذ التقييمات الشفهية والمهارية.
وتمثلت مواعيد التقييم النهائي للصفين الأول والثاني الابتدائي بشمال سيناء في التالي:
فترة التقييم: تبدأ من يوم 3 يناير 2026 وتنتهي يوم 5 يناير 2026.
نظام التقييمات المبدئية والنهائية ومعايير النجاح
أكدت المديريات التعليمية على أن نظام التقييم في الصفين الأول والثاني الابتدائي يركز على قياس الأداء والسلوك الفردي والجماعي للتلميذ، من خلال المهام الفردية والجماعية بأنواعها «التحريرية، الشفهية، المهارية».
ويقوم كل معلم بإجراء التقييم لفصله باستخدام نموذج موحد يتضمن هذه الجوانب.
أوضحت المصادر أن التقييم التحريري يتم تصحيحه من 20 درجة، ويتم رصد النتيجة في النهاية بـ «اجتاز» أو «لم يجتاز».
كما شددت على أن مجموع الدرجات لكل مادة هو 10 درجات، ويتطلب الاجتياز الحصول على 5 درجات أو أكثر.
شروط الترفيع والانتقال إلى الصف التالي تضمنت ما يلي:
-
اجتياز التقييم المبدئي والنهائي.
-
تحقيق نسبة حضور لا تقل عن 60% من أيام الفصل الدراسي.
أشارت المصادر إلى أن الطالب الذي يخفق في التقييمات أو لم يحقق نسبة الحضور المطلوبة، يخضع لبرنامج علاجي صيفي لمدة 3 أشهر.
أكدت الإدارات على ضرورة إحاطة أولياء الأمور بنتائج تلك التقييمات، حرصا على تكامل الأدوار في دعم متابعة التلاميذ.
