من هم طلاب النقل بالجامعات المستهدفين بقرار إلغاء امتحانات الترم الثاني 2020؟

أعلن المجلس الأعلى للجامعات عن تفاصيل امتحانات الطلاب للترم الثاني للعام الدراسي 2019-2020، حيث تم إلغاء امتحانات الترم الثاني لطلاب الجامعات سنوات النقل واستبدالها برسائل بحثية أو امتحانات إلكترونية لمن يمتلك بنية تحتية تؤهله من إجراء امتحانات النقل في للطلاب إلكترونيا.

واجتمع المجلس الأعلى للجامعات اليوم السبت، برئاسة وزير التعليم العالي، حيث ناقش الموضوعات التي  تتعلق بالخطط المستقبلية لنظام الدراسة والامتحانات بالفصل الدراسي الثاني للعام الجامعي 2019-2020 في إطار تطورات الوضع العالمي لإنتشار فيروس كورونا المستجد.

من هم طلاب النقل بالجامعات؟

مصطلح طلاب النقل بالجامعات يطلق على طلاب الفرق الأول والثانية والثالثة والتي يمكن للطالب الانتقال بعدها لفرقة دراسية أعلى، من المتواجد بها حاليا، فطلاب النقل بالجامعات غير طلاب البكالوريوس أو الليسانس والمعروفين داخل الوسط الجامعي بطلاب السنوات النهائية.

إلغاء امتحانات الترم الثاني بالجامعات

وقرر المجلس الأعلى للجامعات إلغاء امتحانات الترم الثاني لطلاب فرق النقل بجميع الكليات، حيث تم إلغاء إجراء الامتحانات التحريرية والشفوية التي كان من المقرر عقدها في الفصل الدراسي الثاني للعام الجامعي 2019-2020.

وقرر المجلس الاعلى للجامعات، استبعاد الدرجات التي كانت مقررة على امتحانات الترم الثاني من المجموع، الكلي للدرجات في كل السنوات الدراسية وهو ما يعرف بـ«المجموع التراكمي» للطلاب.

ويستبدل بالامتحانات الملغية أحد البديلين الآتيين:

1. إعداد الطلاب لرسائل بحثية مقبولة (مقالة بحثية – مشروع بحثي – بحث مرجعي) في المقررات التي كانت تدرس في هذا الفصل ويكون لكل جامعة وضع المعايير والضوابط والشروط والقواعد اللازمة لتقييم وإجازة تلك الرسائل وفقا لطبيعة الدراسة المقررة لكل كلية أو برنامج دراسي على حدا (مع التأكيد على إلتزام الجامعات بمراجعة الرسائل المقدمة من الطلاب بدقة وعدم قبول اية رسائل مقدمة منهم إذا ثبت اقتباسها أو نقلها من رسائل أخرى كليا أو جزئيا أو إنها تعد مجرد نقلاً لما ورد بأحد المقالات أو الرسائل أو المراجع العلمية).

2. عقد اختبارات إلكترونية للمقررات التي كانت تدرس في هذا الفصل بالنسبة للكليات أو البرامج الدراسية الملتحق بها أعداد محدودة من الطلاب ويتوافر لديها البنية التحتية والإمكانيات التكنولوجية التي تمكنها من إجراء الاختبارات إلكترونيا لجميع الطلاب وذلك شريطة التأكد من توافر وسيلة تواصل الكترونية لدي الطلاب.

وأوضح المجلس الأعلى للجامعات، أنه في أى من البديلين المتقدمين لا ترصد درجات للطلاب (وإنما يعد الطالب ناجحا أو راسبا   فقط)، وفي حالة عدم قبول الرسالة البحثية ( المقالة البحثية – المشروع بحثى – بحث مرجعي) التي أعدها الطالب في مقرر أو أكثر أو حال عدم اجتيازه  للاختبار الإلكتروني، - تتولى الجامعات وضع القواعد المنظمة لذلك  شريطة منحه فرصة أخرى بذات الوسيلة سواء بإعادة التقدم برسالة أخرى أو إعادة  إجراء الاختبار الكترونيا بحسب الأحوال وإذا لم تقبل الرسالة المقدمة منه للمرة الثانية أو لم يجتز الاختبار الالكتروني للمرة الثانية يعتبر الطالب راسبا في تلك المادة و تطبق عليه اللوائح والقواعد المنظمة  لمعالجة أوضاع الطلاب الراسبين.

كما قرر الملجس استكمال المناهج الدراسية بنظام التعليم عن بعد حتى يوم الخميس الموافق 30 أبريل 2020، لكل الفرق الدراسية وبالنسبة للدراسة بنظام الساعات أو النقاط المعتمدة تحتسب الفترة التي استكملت فيها الدراسة بهذه الكيفية من بين الساعات أو النقاط المعتمدة التي استوفاها الطلاب.

الجامعات تعلن تفاصيل الرسائل البحثية

وتلتزم الجامعات بإعلان كافة التفاصيل الخاصة بالرسائل البحثية (بما في ذلك تبيان ماهية تلك الرسائل لكل مقرر على حدا) والجداول وطرق تسليم تلك الرسائل وكذا كافة التفاصيل والمواعيد المقررة للاختبارات الالكترونية في موعد أقصاه يوم الخميس الموافق 7 مايو 2020، على أن يبدأ تسليم تلك الرسائل أو عقد الاختبارات الإلكترونية اعتبارا من يوم الأحد الموافق31 مايو 2020.وتعمل الجامعات على سرعة الإنتهاء من تقييم تلك الرسائل وإعلان النتائج الخاصة بتقييمها ونتائج الإختبارات الإلكترونية في حال إجرائها.

مصير امتحانات الترم الأول لطلاب الجامعات

أما بالنسبة للامتحانات التي أداها الطلاب في الفصل الدراسي الأول، يستمر تطبيق كافة اللوائح والنظم والقواعد التي أديت الامتحانات بناء عليها بما في ذلك إضافة الدرجات التي حصلوا عليها في تلك الامتحانات إلى المجموع الكلي للدرجات في كل السنوات الدراسية (المجموع التراكمي) بمراعاة طبيعة الدراسة بالكليات والبرامج الدراسية المختلفة (سواء مواد منتهية بالفصل الدراسي الأول أو مواد ممتدة للفصل الدراسي الثاني).