درس مريم ومريم الصف الرابع الابتدائي مكتوب 2022 والمعاني والتدريبات

درس مريم ومريم الصف الرابع الابتدائي مكتوب 2022 وذلك لأولياء الأمور الراغبين في المذاكرة لأبناءهم خلال العام الدراسي الجديد 2021- 2022.

درس مريم ومريم الصف الرابع الابتدائي

وإليكم درس مريم ومريم الصف الرابع الابتدائي مكتوب 2022 ومعاني الكلمات ومفردها وجمعها ومضادها، وكذلك تدريبات عليه.

في حصة العلوم طلب الأستاذ مجدي من فصله أن ينقسموا إلى مجموعات، بحيث يشترك أفراد كل مجموعة في تقديم لوحة تعبر عن البوصلة وتطورها، أنضمت مرمي إلى فريق كان به زملاؤها محمود وكريم وهاني وأشرف، والتفوا جميعًا في دائرة يناقشون فيما سيفعله كل منهم.

قالت مريم: أعرف برنامج تحديد المواقع وهو تطور للبوصلة، إذ يستخدمه أبي في أثناء قيادة السيارة على الطرق التي لا يعرفها، يمكنني جمع المعلومات لكم و...، فقاطعها محمود بقوله: كلا، سنقوم نحن بتلك المهمة.

فأنت فتاة ولن تستطيعي الإلمام بكل التفاصيل العلمية، يمكنك فقط إعداد اللوحة وتقسيم المعلومات في مربعات مع بعض الرسومات.

كان رأي باقي أفراد الفريق مثل محمود، فصمتت احترامًا لرأي الأغلبية، لكنها كانت حزينة لدرجة أنها لم تدرك مرور الأستاذ مجدي بجانبهم واستماعه لما حدث.

في الموعد الحدد لتسليم كل فريق لوحته، وقف الأستاذ مجدي بالفصل سعيدًا بالتزام الجميع بما طلب منهم، ثم وقف بينهم وشكرهم جميعًا قائلًا: قبل التقييم الذي تنتظرونه لا بد أن أحكي لكم تاريخ اختراع برنامج تحديد المواقع، إن الفصل في اختراع هذا الجهاز يعود إلى عالمة الفلك العربية مريم الأسطرلابي، التي عاشت في القرن العاشر الميلادي.

فرحت مريم وزادت من تركيز استماعها لمعلمها، بينما بدت الدهشة على وجود باقي التلاميذ وخاصة محمود.

وصل الأستاذ مجدي حديثه وقال: تعلمت مريم علم الفلك والعلوم الفضائية من والدها منذ صغرها، وعملت لمدة ثلاثة وعشرين عامًا حتى اخترعت جهاز الاسطرلاب المعقد الذي أطلق عليه العرب وقتها جهاز ذات الصفائح.

قاطعت مريم معلمها وقال: وماذا يعني جهاز ذات الصفائح؟ قال الاستاذ مجدي: هو نموذج للقبة السماوية تظهر عليه صورة السماء في مكان محدد عند وقت محدد حتى يسهل إيجاد المواقع عليه فيحسب بدايات الأشهر العربية عبر رؤية القمر، كما يمكنه تحديد أماكن النجوم والكواكب والوقت في الليل والنهار واتجاهات سير السفن.

قال محمود: وما علاقة الأسطرلاب ببرنامج تحديد المواقع؟ أجاب الأستاذ مجدي باسمًا: إن فكرة عمل برنامج تحديد المواقع تعتمد على فكرة عمل الأسطرلاب نفسها، وكذلك البوصلة وقد اخترعته امرأة في العصر الذهبي للحضارة العربية التي أتاحت الفرصة للجميع دون تمييز في التفكير والتعليم والابتكار ولكن للأسف لا يعرف قصة مريم كثيرون.

شعر محمود بالخجل بعدما عرف قصة تلك العالمة التي يقوم على اختراعها ابتكارات حديثة في عالمنا المعاصر، بنظر إلى زميلته مريم وقال لها: اعتذر لو كنت قد سابقتك، ولكن لك أن تغتحري بأن اسمك على اسم مريرم الأسطرلابي.

كلمات درس مريم ومريم للصف الرابع الابتدائي

انضمت: التحقت

الإلمام: المعرفة

تدرك: تعرف

بدت: ظهرت

دون تمييز: من غير تفرقة

عبر: حلال

ابتكارات: اختراعات

التفوا: تجمعوا

قاطعها: أسكتها قبل أن تتم كلامها

الكلمة ومضادها:

ينقسموا: يتجمعوا

صمتت: تكلمت

المعقدة: السهلة

التفوا: تفرقوا

حزينة: مسرورة

الكلمة وجمعها:

برنامج: برامج

القرن: القرون

القبة: القباب

قتاة: فتيات

جهاز: أجهزة

نموذج: نماذج

الفرصة: الفرص

الكلمة ومفردها:

العلوم: العلم

المواقع: الموقع

وجوه: وجه

الطرق: الطريق

أفراد: فرد

اتجاهات: اتجاه

الأشهر: الشهر

السفن: السفينة

تدريبات درس مريم ومريم

ما النشاط الذي طلبه الأستاذ مجدي من التلاميذ؟

أن ينقسموا إلى مجموعات ويشتركوا في تقديم لوحة تعبر عن بوصلة وتطورها.

في أي شيء استخدم العرب الأسطرلاب قديمًا؟

معرفة الوقت المناسب وحساب بدايات الأشهر وتحديد أماكنالنجوم والكواكب واتجاهات سير السفن.

لمن يرجع الفضل في اختراع برنامج تحديد المواقع؟

إلى العالمة العبرية مريم الأسطرلابي التي اخترعت جهاز الأسطرلاب