رئيس التحرير أحمد متولي
 نواتج التعلم اللغة العربية للصف الثالث الثانوي pdf والمصادر الإلكترونية

نواتج التعلم اللغة العربية للصف الثالث الثانوي pdf والمصادر الإلكترونية

ينشر «شبابيك» مخرجات ونواتج التعلم لمادة اللغة العربية المقررة على طلاب الصف الثالث الثانوي العام، والتي يدرسها طلاب الشعبتين العلمية والأدبية على السواء، وهي ضمن المواد الأساسية داخل المجموع.

نواتج التعلم لغة عربية للصف الثالث الثانوي

في الملف المنشور من قبل الوزارة بصيغة pdf  والمرفق في هذا التقرير تدمج نواتج التعلم مع أهم المصادر على بنك المعرفة المصري، ومن أمثلة مخرجات التعليم ما يلي:

الدرس الأول: إدارة التغيير:

يفهم الدلالات غير المباشرة التي يوحي بها النص المسموع.

يحدد الاتجاه الفكري للمتحدث.

يحكم على الأدلة المتضمنة في النص المسموع.

يوظف الأدلة والشواهد والأمثلة في حديثه.

يستخدم أدوات الربط.

يستخدم صورا بيانية في حديثه.

يناظر زملاءه حول قضية اجتماعية أو أدبية.

يقرأ عبر الوسائط التكنولوجية المتعددة.

يحدد الفكرة الزائدة أو الناقصة في النص.

يبدي رأيه فيما يقرأ من نصوص معللا.

يقترح أكبر عدد ممكن من العناوين لنص قرأه.

يطرح أسئلة إبداعية حول النص.

يثري المقروء بفكر إبداعي.

يلخص مقالا قرأه.

يكتب مقالات في موضوعات متنوعة.

ينقد موضوعا من حيث الفكرة والأسلوب.

يستخدم القواعد التي تعلمها ويوظفها في الكتابة.

يوظف التكنولوجيا الحديثة في التعبير عن نفسه واحتياجاته.

ويمكن الاطلاع على كافة مخرجات ونواتج تعلم منهج مادة اللغة العربية للصف الثالث الثانوي من هنا.

أحمد عبده

أحمد عبده

صحفي مصري متخصص في الشأن الطلابي، يكتب تقارير بموقع شبابيك، حاصل على كلية الإعلام من جامعة الأزهر، ومقيم بمحافظة القاهرة