سمات مدرسة أبولو أدب للصف الثالث الثانوي

سمات مدرسة أبولو يتواجد ضمن منهج فرع الأدب في مادة اللغة العربية للصف الثالث الثانوي، والذي يضم عدة مدارس مختلفة.

سمات مدرسة أبولو

وتمتلك مدرسة أبولو عدة سمات وخصائص تصل إلى 19 سمة، تنقسم إلى جزين ، الأول ليس خاصًا بمدرسة أبولو وحدها وهي متواجدة في كل المدارس الرومانتيكية .
بينما الجزء الثاني هو عبارة عن سمات تتواجد في مدرسة أبولو فقط وتختص بها تلك المدرسة.

وإليكم في السطور التالية سمات مدرسة أبولو الـ 19 أوالمقسمة لجزئين :

أولًا : سمات متواجدة في كل المدارس الوحدانية الرومانتيكية:

• ​​​​​الوحدة العضوية .

• الصورة الكلية .

• التجربة الذاتية .

• نزعة التشاؤم والحزن .

• التأمل في الكون

• مناجاة الطبيعة

• اللغة المعبرة .

• الصدق في التعبير .

خصائص مدرسة أبولو

ثانيًا السمات الإضافية خاصة بمدرسة أبولو فقط :

• استقلال الشخصية والحرية الفردية.

• التشبع بروح الثورة التحريرية.

• استغمال اللغة استعمالًا جيدًا ( تراسل الحواس )

• الميل في التصوير إلى لتجسيد والتشخيص

• استخدام الرمز والكلمات الرشيقة .

• استحخدام الكلمات الأجنبية والأساطير .

• تعدد القوافي .

• استخدام الشعر المرسل .

• تقسيم القصيدة إلى مقاطع تتعدد قوافيها .

• الميل للموسيقى الهادئة وذلك باستخدام قافية تنتهي بالحروف الآتية : ( ف \ ح \ ث \ هـ  \ س  \ ك \ ت \ ش \ خ \ ص )

• الحنية لموطن الذكريات .