الصف الأول الثانوي تاريخ

الصف الأول الثانوي تاريخ


الواجب المنزلي والأداء الصفي والتقييم الأسبوعي للصف الأول الثانوي تاريخ الأسبوع الرابع

نشر مكتب مستشار الدراسات الاجتماعية، التابع للإدارة المركزية لتطوير المناهج، ووزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ملف الواجب المنزلي والأداء الصفي والتقييم الأسبوعي للصف الأول الثانوي تاريخ الأسبوع الرابع، لجميع الطلاب والمدرسين.

وينشر موقع «شبابيك» الأداءات الصفية والمنزلية والتقييمات لمادة التاريخ أولى ثانوي، للأسبوع الرابع للفصل الدراسي الأول، من العام الدراسي 2024 2025، لأجل سهولة حفظه وتطبيقه.

الأداء الصفي للصف الأول الثانوي تاريخ الأسبوع الرابع

يشمل ملف الأداء الصفي للصف الأول الثانوي تاريخ الأسبوع الرابع على ورقة واحدة، بها سؤالين رئيسيين، وهما أسئلة موضوعية وأخرى مقالية، إذ أن السؤال الأول هو تخير الإجابة الصحيحة من بين الأقواس، والثاني هو الأسئلة المقالية، وكان من الأسئلة كالتالي:

تخير الإجابة الصحيحة:

  • ساعد وجود الحنادل في حنوب مصر على (ازدهار التجارة مع الجنوب – زيادة التواثل الحضاري مع وسط إفريقيا – تحقيق الأمن القومي لمصر – كثرة تعرض البلاد لغزوات من الجنوب)

  • ساعد وجود نهر النيل على تعلم المصريين القدماء صناعة  (الزجاج – السفن – الحلى – الأسلحة)

الأسئلة المقالية:

  • "مصر هبة النيل" ما رأيك في هذه العبارة.

الواجب المنزلي للصف الأول الثانوي تاريخ الأسبوع الرابع

يشمل ملف الواجب المنزلي للصف الأول الثانوي تاريخ الأسبوع الرابع على ورقة واحدة، بها سؤالين رئيسيين، وهما أسئلة موضوعية وأخرى مقالية، إذ أن السؤال الأول هو تخير الإجابة الصحيحة من بين الأقواس، والثاني هو الأسئلة المقالية، وكان من الأسئلة كالتالي:

تخير الإجابة الصحيحة:

  • العامل الأكبر في قيام الحضارة الفرعونية هو نهر النيل من وجهة نظر (مانيتون – أفلاطون – أرسطو – هيرودوت)

  • يعد  القاسم المشترك بين عوامل قيام الحضارات في العالم القديم (المناخ المعتدل – كفاح الإنسان – وجود الأنهار – الموقع الجغرافي)

الأسئلة المقالية:

  • حدد العلاقة بين: حدود مصر الطبيعية وقيام حضارتها.

التقييم الأسبوعي للصف الأول الثانوي تاريخ الأسبوع الرابع

ينقسم التقييم الأسبوعي للصف الأول الثانوي تاريخ الأسبوع الرابع إلى ثلاث مجموعات من الأسئلة، وكل مجموعة تنقسم إلى 3 نقاط من تخير الإجابة الصحيحة من بين الأقواس، ثم نقطتين أسئلة مقالية، وكان من الأسئلة كالتالي:

أسئلة من المجموعة الأولى:

  • تخير: ازداد الرخاء ورغد العيش في مصر الفرعونية لتنوع محاصيلها مما يمثل قيمة هامة لـ (الموقع الجغرافي – الحدود الطبيعية – المناخ – الثروات الطبيعية)

  • أجب: فسر: تعد الحدود الطبيعية لمصر بمثابة الدروع الواقية للمصريين القدماء.

أسئلة من المجموعة الثانية:

  • تخير: يدل نشاط التجارة الداخلية في مصر القديمة بين الشمال والجنوب على (عدم التأثر بالجنادل – اختلاف المناخ – خصوبة التربة – وجود المسكوكات)

  • أجب: أيد صحة العبارة: جاء قيام الحضارة نتيجة تضافر عوامل طبيعية وأخرى بشرية.

أسئلة من المجموعة الثالثة:

  • تخير: كانت بمثابة الدرع الواقي لحدود مصر الجنوبية قديمًا (السدود – الجنادل – الروافد – الصحاري)

  • أجب: استنتح  الأثر الناتج عن: موقع مصر الجغرافي وعلاقتها بحضارات العالم القديم الأخرى.

​​​​​​​

 

ندى محسن

ندى محسن

صحفية مصرية، حاصلة على درجة الماجستير في الإعلام