الواجب المنزلي والأداء الصفي والتقييم الأسبوعي للصف الأول الثانوي فلسفة ومنطق الأسبوع الثالث عشر

يوفر مكتب مستشار الفلسفة والتربية الوطنية التابعة للإدارة المركزية لتطوير المناهج، ووزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، ملفات الواجب المنزلي والأداء الصفي والتقييم الأسبوعي للصف الأول الثانوي فلسفة ومنطق الأسبوع الثالث عشر، على موقع الوزارة الإلكتروني.

ينشر موقع «شبابيك» ملفات الأداءات والتقييمات الأسبوعية فلسفة ومنطق أولى ثانوي، للأسبوع الثالث عشر، من الفصل الدراسي الأول للعام 2024 2025، ليسهل حله وتطبيقه.

الأداء الصفي للصف الأول الثانوي فلسفة ومنطق الأسبوع الثالث عشر

يشمل ملف الأداء الصفي للصف الأول الثانوي فلسفة ومنطق الأسبوع الثالث عشر سؤالين لكل قسم، ومن هذه الأسئلة كان الآتي:

أولًا: فلسفة 

• صمم رسم تخطيطي توضج فيه كل من الشك المذهبي والشك المنهجي.

ثانيَا: منطق

• أعط مثال من عندك على مفهوم القياس الأرسطي.

الواجب المنزلي للصف الأول الثانوي فلسفة ومنطق الأسبوع الثالث عشر

يحتوي ملف الواجب المنزلي للصف الأول الثانوي فلسفة ومنطق الأسبوع الثالث عشر على سؤال اختيار من المتعدد وسؤال مقالي لكل من الفلسفة والمنطق، ومن الأسئلة كان التالي:

أولًا: الفلسفة

• توقف الفرد عن الانحياز لموقف معين رغبة منه في مزيد من التعقل والتدبر.

يوظف ما سبق للدلالة على إحدى مهارات التفكير الفلسفي، وهي .................

أ- النقد                                     ب- الحوار                ج- الشك                         د- التركيب

ثانيَا: منطق

• كل البشر فانون

اليونانيون بشر

اليونانيون فانون

جلل القياس السابق مستجرًا مكوناته الثلاثة.

التقييم الأسبوعي للصف الأول الثانوي فلسفة ومنطق الأسبوع الثالث عشر

يتكون ملف التقييم الأسبوعي للصف الأول الثانوي فلسفة ومنطق الأسبوع الثالث عشر من ثلاث تقييمات تجمع بين الفلسفة والمنطق، ومن الأسئلة كان الآتي:

• كل النباتات جميلة

كل الزهور نباتات

كل الزهور جميلة

الحد الأوسط في القياس السابق هو ...................

أ- جميلة                   ب- النباتات                          ج- الزهور                   د- الورود

• بالإيجاب أو السلب على أي حد يندرج تحت هذا الحد المستغرق، يصف ما سبق مبدأ .........................

أ- لا يصدقان معا ولا يكذبان  معًا.

ب- لا نحكم على الكل من خلال الجزء

ج- ما نحكم به على الكل نجكم به على الجزء

د- لا يصدقان معا وقد يكذبان معا

• ييعرفه (أرنو): بانه استدلال يستخدم حكمين اثنين من أجل إنتاج حكم ثالث.

استخلص المفهوم المنطقي المشار إليه في القول السابق.