كتاب الأداءات والتقييمات علوم للصف السادس الابتدائي الترم الأول 2026

كتاب الأداءات والتقييمات علوم للصف السادس الابتدائي الترم الأول 2026

ينشر شبابيك كتاب الأداءات والتقييمات في مادة العلوم لطلاب الصف السادس الابتدائي بالفصل الدراسي الأول للعام الدراسي الجديد 2025 2026، في نسخة pdf لتسهيل عملية التحميل.    

أصدرت وزارة التربية والتعليم نسخة محدثة من كتاب الأداءات والتقييمات» في كل المواد المقررة بكافة الصفوف الدراسية بالترم الأول لعام 2026. 

تحميل كتاب الأداءات والتقييمات علوم سادسة ابتدائي ترم أول 2026

أطلقت الوزارة كتاب الأداءات والتقييمات، إيمانًا بأهمية تمكين المعلمين بأدوات فعالة ترفع مستوى الأداء الصفي، وتستجيب للتغذية الراجعة من الميدان التربوي، بما يخدم رسالة التعليم السامية.

ويُعد الكتاب الجديد أداة دعم تربوية شاملة للمعلم، حيث ييسر له عملية تخطيط وتنفيذ مهامه التدريسية بكفاءة، ويدعم تطبيق آليات التقويم المستمر بصورة فعالة. 

وقد صُمم المحتوى ليقدم نماذج متنوعة من الأدوات الصفية والأنشطة التعليمية القائمة على منهجية تفاعلية، تهدف إلى إحداث نقلة نوعية في الممارسات التدريسية، مع التركيز الواضح على أن يظل الطالب هو محور العملية التعليمية.

يعتمد الكتاب على فلسفة تعليمية حديثة تسعى إلى تحويل دور الطالب من متلقٍ سلبي إلى مشارك نشط، من خلال أنشطة تعزز الفهم العميق وتنمي مهارات التفكير العليا. 

ويسهم كتاب الأداءات والتقييمات في بناء التعلم لدى الطلاب بشكل مستدام، حيث تم إعداده لتعزيز التكامل بين التعلم داخل الصف وخارجه عبر مهام تعلم هادفة ينجزها الطالب كواجب منزلي.

ويهدف الكتاب إلى تنمية مهارات التفكير الناقد والإبداعي لدى الطلاب، وتعميق فهمهم للمفاهيم العلمية، بالإضافة إلى تعزيز دافعيتهم ومنحهم شعورًا بالإنجاز والتميز، مما يؤهلهم ليكونوا باحثين ومبتكرين في المستقبل.

يتضمن الكتاب اختبارات أسبوعية قصيرة وتقويمات مرحلية تتيح للمعلم قياس مدى تحقق نواتج التعلم أولاً بأول، مما يضمن اكتشاف الفجوات التعليمية ومعالجتها في وقت مبكر. 

وقد اختيرت أدوات الأداءات والتقييمات ضمن مجموعة من التدريبات التي تراعي الفروق الفردية وتستهدف المستويات المعرفية المختلفة، في إطار يجمع بين التنوع والعمق والتكامل.

ويمثل الكتاب ترجمة حقيقية لتوجهات الوزارة نحو تخفيف الأعباء المادية والمعنوية عن أولياء الأمور، عبر توفير محتوى تعليمي مساند يثري البيئة الصفية، كما يتيح للمعلم وقتًا أكبر للابتكار التربوي والتفاعل المثمر مع طلابه. 

أسئلة كتاب الأداءات والتقييمات علوم الصف السادس الابتدائي

يشتمل الكتاب على العديد من صور الأسئلة من بينها أسئلة الوحدة الأولى "الخلية كنظام" منها:

أسئلة التقييم الأسبوعي (الأول)
الاختبار (1):

  • أكمل: أصغر من الخلايا النباتية والحيوانية ............

  • اكتب ما تدل عليه العبارة التالية: غشاء يسمح للماء بالدخول والخروج من وإلى الخلية.

  • علل: تحتاج الخلية إلى طاقة على شكل غذاء وأكسجين.

  • ماذا يحدث إذا: دخل الكثير من الماء إلى الخلية.

  • صوب العبارة التالية: الخلايا تراكيب بسيطة لا يمكنها القيام بكافة الأنشطة التي تبقي الكائن حيًّا.

الاختبار (2):

  • أكمل: تحتوي بيضة الطائر بداخلها على عدد (............) خلية.

  • اكتب ما تدل عليه العبارة التالية: وحدات بناء الحياة على الأرض ............

  • علل: الخلايا قادرة على الحفاظ على توازن الماء بداخلها.

  • ماذا يحدث إذا: لم يتم اختراع الميكروسكوب.

  • صوب العبارة التالية: كل الخلايا في الكائن الحي متطابقة.

الاختبار (3):

  • أكمل: تنمو الكائنات الحية وتتكاثر من خلال زيادة ............ خلاياها.

  • اكتب ما تدل عليه العبارة التالية: وحدات بناء الذاتيات الحية.

  • علل: يستخدم الميكروسكوب لرؤية الخلايا.

  • ماذا يحدث إذا: لم يكن هناك غشاء للخلية.

  • صوب العبارة التالية: تتكون كل الكائنات الحية من أكثر من خلية واحدة.

أسئلة الواجب المنزلي 

  • اذكر أهمية واحدة لكل من: الجدار الخلوي - النواة.

  • قارن بين الكائنات وحيدة الخلية والكائنات عديدة الخلايا.

  • اكتب ما تدل عليه العبارات الآتية:

  • مكون من مكونات الخلية وتسبح فيه العضيات.

  • مجموعة خلايا متشابهة أو متماثلة داخل الكائن الحي، متجمعة وتؤدي نفس الوظيفة.

  • علل: يختلف العضو عن العضية.

  • حدد التركيب المسؤول عن كل من: التنفس الخلوي - تنظيم مرور المواد من وإلى الخلية.

 

تسنيم هاني

تسنيم هاني

صحفية مصرية خريجة كلية الإعلام