كتاب الأداءات والتقييمات لغة عربية للصف الثاني الإعدادي الترم الأول 2026
ينشر شبابيك كتاب الأداءات والتقييمات في مادة اللغة العربية لطلاب الصف الثاني الإعدادي بالفصل الدراسي الأول للعام الدراسي الجديد 2025 2026، في نسخة pdf لتسهيل عملية التحميل.
تحميل كتاب الأداءات والتقييمات عربي تانية إعدادي ترم أول 2026
أطلقت وزارة التربية والتعليم كتاب الأداءات والتقييمات ضمن مقررات اللغة العربية للصف الثاني الإعدادي بالترم الأول لعام 2026، في خطوة تهدف إلى إحداث نقلة نوعية في أساليب التدريس والتقويم.
يمثل الكتاب الجديد تحولًا جوهريًا عن النماذج التعليمية التقليدية، إذ يركز بشكل أساسي على قياس مهارات الطالب وتفاعله مع المحتوى، بدلًا من الاعتماد على الحفظ والتلقين، مؤسساً لمرحلة جديدة يكون فيها الطالب هو محور العملية التعليمية.
يطرح الكتاب فلسفة تعليمية متكاملة تسعى لتمكين المعلم من خلال تزويده بأدوات فعالة ومرنة تتيح له تقييم أداء طلابه بشكل مستمر.
يبتعد الكتاب عن الاختبارات التقليدية الجامدة، ويقدم بدلاً منها مجموعة متنوعة من الأنشطة التفاعلية التي صُممت بعناية لتنمية مهارات التفكير العليا لدى الطلاب، مثل التحليل والنقد والإبداع.
تعتمد هذه المنهجية على إشراك الطالب في أنشطة بنائية وتشخيصية، ما يعزز فهمه العميق للمادة ويمنحه شعورًا بالإنجاز والتميز.
يتميز الكتاب بهيكله التفاعلي الذي يقسم الأنشطة إلى أداءات صفية تُنفذ داخل الفصل، وأداءات منزلية تكون بمثابة واجبات تطبيقية، وكذلك تقييمات أسبوعية.
لا تقتصر أسئلة الكتاب على قياس الاستيعاب المباشر، بل تتطلب من الطالب التعليل وإبداء الرأي وكتابة فقرات متكاملة، وهي كلها مؤشرات أداء رئيسية في منظومة الأداءات والتقييمات الجديدة.
يضمن هذا النهج ربط تعلم اللغة العربية بالهوية الوطنية والتاريخ المصري، ما يمنح المحتوى التعليمي عمقاً وأصالة. ويُعد تنوع الأنشطة ضمن كتاب الأداءات والتقييمات ركيزة أساسية لضمان تفاعل جميع الطلاب باختلاف مستوياتهم.
يشتمل الكتاب على اختبارات تشخيصية قصيرة وتقييمات مرحلية مصممة بعناية، لكشف الفجوات التعليمية لدى الطلاب بشكل مبكر.
تتيح هذه الأدوات للمعلم فرصة تقديم تغذية راجعة فورية ودعم إضافي وموجه للطلاب الذين يحتاجونه، ما يضمن عدم تراكم الصعوبات لديهم.
تستهدف الأداءات والتقييمات من خلال هذه الاختبارات الدورية مختلف المستويات المعرفية، بدءً من التذكر والفهم وصولاً إلى التطبيق والتحليل.
يعتبر كتاب الأداءات والتقييمات بمثابة أداة تقييم وتطوير شاملة، تضمن تحقيق أقصى استفادة ممكنة لجميع الطلاب وتؤهلهم للنجاح في بيئة تعليمية عصرية تتطلب الابتكار والإبداع.
أسئلة كتاب الأداءات والتقييمات لغة عربية
الأداءات الصفية (الفترة الأولى)
ضع علامة (✓) أمام العبارة الصحيحة وعلامة (✗) أمام العبارة الخطأ ثم صوب الخطأ:
-
شاركت المرأة المصرية الرجل في كل المجالات. ( )
-
وُلدت آمنة دهشان في محافظة الدقهلية. ( )
-
اقتصر دور آمنة دهشان على تقديم الطعام للفدائيين. ( )
ب- دلل على ما يلي:
-
لم تكن آمنة دهشان تهتم بأية مخاطر عند دعم الفدائيين.
-
لم تتخلَّ المرأة المصرية عن موقع الصدارة.
الأداءات المنزلية (الفترة الأولى)
أكمل:
-
في عام 1948 بدأ انضمام آمنة دهشان ...................... - أظهرت آمنة دهشان ...................... - كانت آمنة تحرص على ......................
اكتب واجب:
-
اكتب فقرة عن دور المرأة المصرية في الدفاع عن الوطن مستعيناً بالنص المسموع.
الأداءات الصفية (الفترة الثانية)
ضع علامة (✓) أمام العبارة الصحيحة وعلامة (✗) أمام العبارة الخطأ ثم صوب الخطأ:
-
آمنة دهشان أول امرأة من المدينة تنضم إلى أحد الأحزاب. ( )
-
انضمت آمنة دهشان إلى المجالس المحلية. ( )
-
استقبلت آمنة دهشان الجنود المنتصرين في القاهرة لتقديم الإسعافات الأولية لهم. ( )
ب- علل ما يلي:
-
رفضت آمنة دهشان مغادرة أرضها بعد حرب يونيو 1967.
-
يجب الاقتداء بشخصية آمنة دهشان.
