تزيد درجة الحرارة كلما ارتفعنا عن سطح البحر بنحو 150 متراً . صواب خطأ

يشمل الموضوع التالي الإجابة والشرح لسؤال طلاب المملكة العربية السعودية، وهو تزيد درجة الحرارة كلما ارتفعنا عن سطح البحر بنحو 150 متراً . صواب خطأ، لمعرفة الإجابة الصحيحة والنموذجية عن أسئلة الاختبارات والواجبات المنزلية. 

تزيد درجة الحرارة كلما ارتفعنا عن سطح البحر بنحو 150 متراً . صواب خطأ

الإجابة المباشرة عن سؤال تزيد درجة الحرارة كلما ارتفعنا عن سطح البحر بنحو 150 متراً . صواب خطأ والتي يوفرها موقع «شبابيك» خلال السطور التالية هي ما يلي: 

العبارة غير صحيحة، أي أن الإجابة هي: خطأ 

لمعرفة سبب خطأ العبارة تزيد درجة الحرارة كلما ارتفعنا عن سطح البحر بنحو 150 متراً . صواب خطأ، ومعرفة تصويبها والمعلومات الصحيحة لها، يمكنك قراءة السطور التالية والشرح. 

شرح تزيد درجة الحرارة كلما ارتفعنا عن سطح البحر بنحو 150 متراً . صواب خطأ

انخفاض الحرارة مع الارتفاع يناقض مقولة «تزيد درجة الحرارة كلما ارتفعنا عن سطح البحر بنحو 150 متراً . صواب خطأ»

تبدأ تغطية هذه المعلومة التعليمية بتناول العبارة الرئيسية «تزيد درجة الحرارة كلما ارتفعنا عن سطح البحر بنحو 150 متراً . صواب خطأ»، التي ترد في بعض الدروس الجغرافية، بينما تصنف كعبارة غير صحيحة من حيث المفهوم العلمي.

يعتمد تصويب الخطأ على القاعدة المناخية المعروفة بين المختصين، والتي توضح أن درجات الحرارة تنخفض كلما ارتفع الإنسان عن مستوى سطح البحر، نتيجة اختلاف الضغط الجوي وظروف انتقال الحرارة في الطبقات العليا من الغلاف الجوي.

يعرض التحليل العلمي موضع الخطأ عبر تأكيد أن النص الوارد يفترض زيادة الحرارة مع الارتفاع، بينما تشير القياسات إلى انخفاض الحرارة بمعدل ثابت تقريباً كل 150 متراً، ما يحول عبارة «تزيد درجة الحرارة كلما ارتفعنا عن سطح البحر بنحو 150 متراً . صواب خطأ» إلى استنتاج خاطئ، يحتاج إلى إعادة صياغة دقيقة لضمان توافقه مع الحقائق المعتمدة في علم المناخ.

تحدد عملية التصويب العبارة الصحيحة كالتالي: «تنخفض درجة الحرارة تدريجياً مع الارتفاع عن سطح البحر، ويُسجل الهبوط بمعدل يقارب درجة مئوية واحدة لكل 150 متراً».

تعتمد هذه الحقيقة على تفسير فيزيائي يرتبط بكثافة الهواء وتشتت الحرارة وصعوبة احتفاظ الطبقات العليا بالطاقة الحرارية، مقارنة بالطبقات الأقرب إلى السطح.

تقدم المراجع المناخية مجموعة من النقاط التي تساعد الطالب في استيعاب القاعدة:

• انخفاض الضغط الجوي مع الارتفاع يقلل القدرة على الاحتفاظ بالحرارة.

• تباعد جزيئات الهواء في المناطق المرتفعة يضعف عملية التسخين.

• انتقال الإشعاع الحراري يتقلص في الطبقات العليا بفعل انخفاض الكثافة.

• المناطق الجبلية تسجل درجات حرارة أقل من المناطق المنخفضة عند نفس خط العرض.

تصل خلاصة التحليل إلى أن الخطأ يكمن في عكس الاتجاه العلمي الصحيح، بينما يوضح السبب في طبيعة الغلاف الجوي وخصائصه الحرارية، ويضمن أن تكون المعلومة المتداولة متسقة مع الدراسات المعتمدة في الأرصاد.