كتاب الأداءات والتقييمات انجليزي للصف الثاني الابتدائي الترم الثاني 2026

أطلقت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني كتاب الأداءات والتقييمات في اللغة الإنجليزية لطلاب الصف الثاني الابتدائي للفصل الدراسي الثاني لعام 2025 2026.

ويهدف هذا الإصدار الجديد إلى إرساء قواعد لغوية متينة وتطوير وعي الطلاب بالبيئة المحيطة عبر أنشطة تفاعلية وأداءات تقييمية مستمرة تركز على مهارات الفهم والتطبيق.

استراتيجية تمكين المعلم ورفع الكفاءة التعليمية

وأكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني على الأهمية القصوى لتزويد الكوادر التعليمية بأدوات تقنية وتربوية متطورة تسهم في تحسين جودة التعليم داخل الصفوف الدراسية.

وأوضحت الوزارة أن هذا الكتاب جاء استجابة حقيقية لمتطلبات المعلمين في الميدان، حيث يوفر قنوات للتواصل التفاعلي تضمن تلبية الحاجة إلى وسائل تعليمية مرنة وشاملة تدعم المعلم في تحقيق رسالته السامية.

يساعد الكتاب المعلمين في عمليات التخطيط والتنفيذ للمهام التدريسية بفاعلية كبيرة، كما يسهل إجراءات التقييم المستمر للطلاب.

وصُممت المحتويات لتقديم نماذج متنوعة من الأنشطة التعليمية المبنية على منهجية تفاعلية تعزز من فرص التعلم النشط، مما يساهم في إحداث نقلة نوعية في الممارسات التعليمية التي تجعل من الطالب محوراً أساسياً للعملية التربوية.

تضمن الدليل أسئلة تشخيصية وتكوينية، إلى جانب مهام تعليمية هادفة يمكن للطلاب إنجازها كواجبات منزلية، مما يعزز من التكامل بين بيئة المدرسة والمنزل.

وتعمل هذه الأدوات على تنمية مهارات «التفكير الناقد والإبداعي» وتعميق الفهم لدى الصغار، فضلا عن رفع مستوى الدافعية ومنحهم شعورا بالتميز والنجاح.

ووفر الكتاب اختبارات أسبوعية قصيرة وتقييمات دورية تتيح للمعلم قياس نواتج التعلم وتحديد الفجوات التعليمية ومعالجتها في وقت مبكر.

واعتمدت هذه التقييمات على التدرج ومراعاة الفروق الفردية بين الطلاب، مع استهداف مستويات مختلفة من التطور المعرفي ضمن إطار من التنوع والعمق، مما يؤهل الطلاب لخوض الاختبارات الشهرية بجاهزية تامة.

يمثل هذا العمل ترجمة فعلية لتوجهات الدولة نحو تخفيف الأعباء عن كاهل الأسر المصرية من خلال توفير محتوى تعليمي ثري يغني عن المصادر الخارجية.

ويهدف المنهج إلى خلق بيئة صفية تمنح المعلمين وقتا أطول للابتكار والتفاعل المنتج مع الطلاب، محققا بذلك تحولا حقيقيا في بيئة التعلم من الحفظ إلى الفهم، ومن التلقين إلى التطبيق العملي، ومن التلقي السلبي إلى المشاركة الفاعلة.

تأمل الوزارة أن يشكل هذا الكتاب إضافة قيمة تساهم في بناء جيل واعي ومثقف، يمتلك المهارات والكفاءات اللازمة للنجاح في عالم يتطلب الإبداع المستمر.

ويأتي هذا في إطار الرؤية الطموحة لمستقبل التعليم في البلاد، سعياً لتحقيق أثر ملموس في مسيرة التطوير التربوي.

تحميل كتاب الأداءات والتقييمات لغة إنجليزية تانية ابتدائي ترم ثاني 2026

تظهر أسئلة كتاب الأداءات والتقييمات تركيزا خاصا على قواعد اللغة والسلوكيات البيئية مثل الحفاظ على الحدائق العامة:

Reorder the words to make sentences:

• 1. not \the \flowers. \ Do \ pick

• 1. up \ rubbish. \ Pick \ the

• 1. Do \ on \ the \ grass. \ not \ walk

• 1. Put \ the \ rubbish \ in \ the \ bin.

• 1. not \the \rubbish. \ Do \ throw

• 1. There \a bench\ the \tree.\ is \under

Punctuate the following:

• 1- keep the park clean

• 2- i pick up the rubbish

• 3- i see a bee on the flower

• 4- do not pick the flowers

• 5- i can fly a kite

• 6- i go to the park

اضغط هنا للتحميل