نماذج امتحانات الأضواء English الشهادة الإعدادية الترم الثاني 2026 بالإجابات

أطلقت منصات تعليمية متخصصة نماذج امتحانات الأضواء English الصف الثالث الإعدادي الترم الثاني تزامنا مع اقتراب نهاية العام الدراسي لتوفير مرجع تدريبي شامل يعتمد على معايير الجودة التعليمية المحدثة، حيث تسعى هذه الخطوة إلى تمكين الطلاب من استيعاب كافة أجزاء المنهج اللغوي وتدريبهم على التعامل مع القطع المتحررة والقواعد المقررة بمرونة تامة لضمان تحقيق أعلى الدرجات.

بنك أسئلة الأضواء إنجليزي تالتة إعدادي الترم التاني بالإجابات

تتضمن هذه المجموعات التدريبية تنوعا في الأسئلة التي تقيس مستويات الفهم والتحليل لدى طلاب الشهادة الإعدادية، وأوضحت المصادر أن التركيز انصب في النسخة الحالية على مهارات القراءة والاستيعاب من خلال نصوص تعليمية تتناول صفات القائد الناجح والقيم الأخلاقية في المنافسات الرياضية، كما أفاد تربويون بأن الورقة الامتحانية تتوسع في اختبار قدرة الطالب على استخدام الروابط اللغوية والمصطلحات الجديدة ضمن سياقات واقعية، ويأتي توفير هذه النماذج بالإجابات ليتيح للمتعلمين مراجعة مستوياتهم بشكل ذاتي وتصحيح الأخطاء الشائعة قبل دخول لجان الاختبارات الرسمية، مما يسهم في رفع الكفاءة التعليمية وتخفيف حدة التوتر لدى الطلاب وأولياء أمورهم في هذه المرحلة الحاسمة من العام الدراسي، حيث يجرى التركيز على التوزيع العادل للدرجات بما يتناسب مع درجة صعوبة كل سؤال. وفيما يلي التفريغ الدقيق والمكتوب للأسئلة كما وردت في النماذج التدريبية المرفقة:

MODEL 1 (30 Marks)

A) Reading (14 Marks)

1. Choose the correct answer from a, b, c, or d: (2 Marks)

The players had to restart the game.

The prefix «re-» means «............». a) first b) again c) slowly d) before

My cousin is a TV ............ on a morning show. a) painter b) driver c) winner d) presenter

My sister started learning the piano ............ the age of seven. a) at b) in c) on d) for

Traditions help people in a country keep their ............ and culture. a) money b) customs c) games d) food

2. Read and complete the text with the words in the box: (2 Marks)

(offered – champions – respect – show – punish) Yuki, a Japanese swimmer, won a bronze medal after years of effort. She was admired for her kindness and ability to (1)............ fair play. In her interview, she said, «I didn't sleep early last night.» Her honesty made everyone smile. She (2)............ her medal to her coach as a sign of (3)............ and honor. She believed that true (4)............ reach hearts, not just the finish line.

3. Read the following text, then answer the questions: (6 Marks)

A good leader needs a clear vision.

A vision is a picture of the future.

Rana always shares her vision with her team, including Tarek and Lina. She explains the big goal in simple words so everyone understands. Then, she makes a step-by-step plan that breaks the big goal into smaller, easier tasks. This helps the team see progress and stay motivated. Rana reminds her team why their work matters. She connects daily tasks to the big vision, which gives everyone purpose. When challenges come, she stays calm and looks for solutions. If something does not go as planned, Rana does not give up. Instead, she changes the plan and keeps going. She knows that vision without action is just a dream. But with a smart plan, teamwork, and flexibility, that dream can become real and inspire others.

A) Choose the correct answer from a, b, c, or d:

This passage is mostly about a leader's ............ . a) daily work b) vision and plan c) small tasks d) old pictures

The passage states that a plan breaks a big goal into ............ . a) new ways b) daily work c) future dreams d) smaller tasks

The underlined word «inspire» means ............ . a) motivate b) disappoint c) ignore d) believe

B) Answer the following questions:

4. What must a leader do if the plan does not work?

........................................ 5. Why is it important for a leader to explain the big goal?