تاريخ
نماذج امتحانات الأضواء تاريخ الصف الأول الثانوي الترم الثاني 2026 بالإجابات
تشكل نماذج امتحانات الأضواء تاريخ الصف الأول الثانوي الترم الثاني الأداة التعليمية الأبرز لتدريب الطلاب على محاكاة شكل ورقة الامتحان الرسمية، حيث تضع بين أيديهم صياغات دقيقة للأسئلة بنظامها المطور الذي يجمع بين التفكير الاستنتاجي والمعرفي، مما يساعد التلاميذ على كسر حاجز الرهبة عبر التدريب العملي المكثف وضمان الإلمام بكافة جزيئات المنهج قبل خوض غمار اختبارات نهاية العام.
بنك أسئلة الأضواء تاريخ أولى ثانوي ترم تاني بالإجابات
تتحول هذه التدريبات إلى ورشة عمل فكرية تفتح أذهان الطلاب على أسرار التاريخ القديم وتطور النظم السياسية والاجتماعية في حوض البحر المتوسط، حيث صاغ الخبراء التربويون الأسئلة بعناية لتمزج بين قياس مستويات التفكير العليا وربط الأحداث التاريخية ببعضها البعض، مما يسهل على الطالب استعادة المعلومات حول فترات الازدهار والاضمحلال في العالم القديم.
وتوفر سلسلة الأضواء هذه الحلول لتكون المرشد الذكي الذي يضيء طريق النجاح عبر توضيح كيفية التعامل مع الأسئلة المقالية والموضوعية بدقة متناهية، وتأتي الأسئلة المقررة في النموذج الأول وفقا لما يلي:
( أ ) اختر الإجابة الصحيحة من بين ( أ )، ( ب )، ( ج )، ( د ) فيما يلي:
(لكل سؤال درجتان)
- رغم اختلاف النظم السياسية بين المدن اليونانية (كأثينا وإسبارطة)، فإن هناك رابطا خفيا ساهم في خلق شعور بالوحدة القومية لديهم، وتمثل هذا الرابط في ...........
( أ ) النزاعات الدينية.
( ب ) التوسعات العسكرية المشتركة ضد الشرق.
( ج ) الألعاب الأوليمبية والروابط الدينية
( د )الدستور الموحد المستمد من تشريعات سولون.
- تميزت المدن الفينيقية سياسيا بأنها كانت «دويلات مدن مستقلة». في ضوء هذه العبارة، استنتج: السبب الجغرافي الذي ساهم بقوة في هذا التفكك السياسي مقارنة بالوحدة في مصر القديمة هو ........... ( أ ) وجودها على شريط ساحلي ضيق تحيط به الجبال.
( ب ) تنوع المناخ والتضاريس الساحلية.
( ج ) تعرضها المستمر للغزوات الخارجية.
( د ) تركز النشاط السكاني في التجارة البحرية.
- «أصبحت مصر ولاية رومانية عام 30 ق.م». في ضوء هذه العبارة، استنتج: السبب الذي جعل الرومان يعفون «إغريق المدن الأربعة» من ضريبة الرأس (الجزية) بينما فرضوها على المصريين هو ...........
( أ ) دورهم الحاسم في هزيمة كليوباترا السابعة.
( ب ) الرغبة في كسب ولاء الطبقة الوسطى.
( ج ) خوف الرومان من تحالفهم مع المصريين للثورة.
( د ) اعتناق إغريق المدن الأربعة للديانة المسيحية.
- يعد الاستيلاء الروماني على مصر عام (30 ق.م) بمثابة «الخطوة الختامية» لاكتمال المنظومة الجيوسياسية والعسكرية للإمبراطورية الرومانية. وقد تجلى الأثر المباشر لهذا الحدث في ...........
( أ ) إنهاء التهديد البحري لمدينة قرطاجة.
( ب ) تحويل البحر المتوسط إلى بحيرة رومانية مغلقة.
( ج ) بدء التدخل الروماني في الشئون السياسية لبلاد اليونان.
( د ) انتقال مركز الحكم من روما إلى الإسكندرية.
- «ترك سكان بلاد ما بين النهرين تراثا زاخرا من الأدب كالنقوش والقصص والأساطير». في ضوء هذه العبارة، تعكس قصة «الطوفان» في التراث العراقي القديم إيمانا عميقا بـ ...........
( أ ) حتمية الصراع بين الإنسان والطبيعة.
( ب ) الرضا بالقضاء والقدر دون مقاومة.
( ج ) ارتباط النجاة والخلود بالصلاح الأخلاقي والعدل.
( د ) سيطرة الكهنة على المصائر البشرية.
- يعتبر المؤرخ «هيرودوت» من أشهر من كتبوا تاريخ الإغريق، بينما كتب «مانيتون» تاريخ مصر. يختلف الجهد التاريخي لمانيتون عن هيرودوت في كونه ...........
( أ ) اعتمد على الأساطير وشعر الملاحم الفارسية.
( ب ) مؤرخا وطنيا كتب بلغة المحتل.
( ج ) ركز حصريا على التاريخ العسكري والحروب الآشورية.
( د ) تأثر بأسلوب الكتابة المسمارية القديمة.
- «عند سقوط الإمبراطورية الرومانية الغربية عام 476م استمرت الإمبراطورية الشرقية (البيزنطية) لنحو ألف عام أخرى». في ضوء فهمك للأحداث؛ الولاية التي كانت العصب الاقتصادي الأقوى الذي ضمن بقاء الإمبراطورية طوال هذه الفترة هي ...........
( أ ) روما.
( ب ) قرطاجة.
( ج ) مصر.
( د ) أثينا.
- اتسمت السياسة الدينية للبطالمة في مصر بالذكاء السياسي، وظهر ذلك من خلال اختراع معبودات جديدة تمزج بين الثقافتين المصرية والإغريقية، مثل ...........
( أ ) المعبود بعل.
( ب ) الإله جوبيتر.
( ج ) المعبود سرابيس.
( د ) الإله آمون.
- قام الفينيقيون بدور حيوي كحلقة وصل في العالم القديم، ولم يقتصر دورهم على الجانب التجاري، بل امتد لجانب أعظم أثرا، وهو ...........
( أ ) ابتكار فن النحت الواقعي.
( ب ) اختراع أول أبجدية لنشر الوعي والثقافة.
( ج ) اختراع العملات المعدنية.
( د ) توحيد دول الشرق الأوسط سياسيا.