اللغة العربية

اللغة العربية


مراجعة ليلة الامتحان في التعبير والقراءة للصف الثالث الثانوي 2026.. دليلك للدرجة النهائية

تزايدت معدلات البحث عن مراجعة ليلة الامتحان في التعبير والقراءة للصف الثالث الثانوي 2026 مع اقتراب اختبارات نهاية العام الدراسي، حيث يحرص الطلاب على مراجعة الأسس والقواعد التي تضمن لهم التفوق في فروع اللغة العربية، وتأتي هذه المراجعة لتضع بين أيديكم أهم الأسرار والخطوات العملية للتعامل مع ورقة التعبير والقراءة بدقة متناهية.

مراجعة نهائية تعبير وقراءة تالتة ثانوي 2026

تركز مذكرة مراجعة ليلة الامتحان في التعبير والقراءة للصف الثالث الثانوي 2026 على مساعدة الطلاب على لم جميع أجزاء المنهج، والتعرف على كافة الأسئلة والتركات الخاصة بالمنهج، وذلك لمنع التوتر والتحسين من الحالة النفسية قبل دخول لجان الاختبارات، ونستعرض فيما يلي أبرز الأسئلة والتوجيهات المذكورة في المنهج:

أولاً: تريكات التعبير
السؤال الأول: التعبير أربعة أسئلة «سؤال همزات - علاقة فقرتين - التفصيلة التي يجب حذفها أو التي يجب ذكرها - الموضوع الإبداعي الذي يكتبه الطالب في ورقة مستقلة وله 4 درجات».
السؤال الثاني: أنواع وأشكال موضوعات التعبير التي يمكن أن تجدها في الامتحان «كلمة افتتاحية - كلمة ختامية - مقال علمي أو أدبي أو اجتماعي أو وصفي - تلخيص لمناظرة - ملخص لندوة - مداخلة تليفزيونية - خاطرة صحفية - كلمة إذاعية - إرشادات عامة - حلول لموضوع ما - رسالة لشخص ما - تلخيص - بيت شعر وعلق عليه - موضوع واجعله على هيئة مشكلة وحل أو زعم وتفنيد - تقرير عن ندوة أو رحلة - شخصية وتقتدي بها - نهاية قصة قصيرة».
السؤال الثالث: أما بالنسبة للتعبير الإبداعي المقالي حتى تحصل على الدرجة النهائية عليك اتباع الآتي: العمل على سلامة اللغة من حيث الهمزات والتاء المربوطة والنحو، وضع علامات الترقيم في مواضعها الصحيحة، الالتزام بعدد الأسطر المطلوب مراعاة للزمن وللمساحة الورقية، لابد من الاستشهاد ببيت شعر أو آية قرآنية أو حديث شريف للإقناع، شكل بعض الكلمات تشكيلاً صحيحاً يعطي شكلاً جذاباً لموضوع التعبير «بعض»، لا تنس الأفعال الخماسية والسداسية وأمر الثلاثي همزته وصل أما الرباعي فهمزته قطع وكل الحروف قطع، أهم علامات الترقيم «الفاصلة - الفاصلة المنقوطة - النقطة - النقطتان الرأسيتان - علامة الاعتراض بين جملتين - علامة الاستفهام - علامة التعجب - علامة التنصيص - علامة الحذف» ومشروحة شرحاً وافياً في كتاب أسرار التفوق الجزء الثاني.
السؤال الرابع: حبيبي الطالب لا تشغل بالك بالنوع الذي يأتي في الامتحان مهما كان عليك أن تقرأ رأس الموضوع واكتب عنه بخط واضح وجميل مراعياً الإرشادات السابقة بإذن الله تحصل على الدرجة النهائية.
السؤال الخامس: نموذج لعلامات الترقيم اقرأه جيداً وحاول استخراج صحته وسبب علامات الترقيم: «حقاً، طلابي الأعزاء، والله، إني أحبكم، فما أفضلكم عندي! فهل تدخلون الفرحة على قلبي هذا العام؟ أقولها بكل فخر: نعم؛ لأنكم أهل للتفوق والسمو، وعجباً، لمن يقول غير ذلك؛ فالتفوق سمتكم، والعلا هدفكم، وفرحة الأهل مبتغاكم، وتذكروا دائماً قول الله عز وجل: "وأن ليس للإنسان إلا ما سعى". وأخيراً، لا تنسوا أستاذكم (هاني الكردوني) وكتابه أسرار التفوق بكل فروعه: الشرح، والامتحانات، والمراجعة النهائية؛ فكم كان معيناً لكم طوال عامكم هذا! والله أسأل أن يفتح عليكم فتوح العارفين، وأن يمدكم بمدد من عنده، ولله در القائل: لم أسع يوماً للمديح ولم أرم شيئاً من الدينا أو الإكبار، أبني العقول وهذه متعتي وسعادتني أن في ذلك الإعمار».
السؤال السادس: إذا جاء لك في الامتحان بـ (4) فقرات وطلب ترتيبها فابحث عن تعريف الظاهرة ثم أسبابها ثم نتائجها ثم طريقة حلها ورتب على ذلك.
السؤال السابع: لو طلب منك الفقرة أو التفصيلة الناقصة التي لم يتحدث عنها تخيل أنك تكتب موضوعاً عن ذلك ورتب الأفكار في ذهنك ثم استكشف الفقرة الناقصة التي يجب أن تتحدث عنها.
السؤال الثامن: لو طلب منك الفقرة أو التفصيلة الزائدة التي تحدث عنها تخيل أنك تكتب موضوعاً عن ذلك ورتب الأفكار في ذهنك ثم استكشف الفقرة الزائدة التي لا علاقة لها بالموضوع ويجب حذفها.
السؤال التاسع: ما معنى «زعم وتفنيد» أي فكرة شاعت بين الناس ولكنها خاطئة ثم تحاول إثبات خطأ هذا الزعم بالأدلة والبراهين كمهمة المحامي في المحكمة عندما يثبت براءة المتهم بالأدلة.
السؤال العاشر: ما معنى «رأي ودليل» فكرة يقدمها الكاتب ولكن ترجع إلى وجهة نظره الشخصية ويحاول أن يقدم دليلاً عليها كقول أحد الطلاب: "كتاب أسرار التفوق أفضل كتاب في المراجعة النهائية لطلاب هذا العام" هذا رأيه ثم يذكر الدليل على ذلك بتفوق الطلاب بعد الاعتماد عليه اعتماداً كلياً وحصولهم على عليا الدرجات.
السؤال الحادي عشر: ما معنى «ظاهرة وتفسير» يتحدث عن ظاهرة إما مجتمعية أو شخصية أو كونية ثم يحاول أن يفسر أسباب ظهورها وفي الغالب ظاهرة وتختفي أو يختفي الحديث عنها مثل ظاهرة الاحتباس الحراري.
السؤال الثاني عشر: ما معنى «مقدمة ونتيجة» أي يبدأ الكاتب بذكر الأسباب والعلل للموضوع ثم النتائج المترتبة على ذلك مثل قولنا: عن أي أديب وهو صغير كان يقرأ القصص ويحب الروايات ويعشق الأشعار ويكتب المقطوعات الأدبية الصغيرة والآن هو من أفضل أدباء عصره وزينة الأدباء في كل مكان وزمان.
السؤال الثالث عشر: من الممكن أن يأتي لك بجملة تعبر عن مثل عربي مشهور فافهم معنى الجملة ثم قارن بين الأمثال الأربعة ومن خلال هذه المراجعة سوف تجد الكثير من الأمثلة على ذلك.
السؤال الرابع عشر: سؤال الهمزات في التعبير أبسط شيء عليك أن تراعي حركة الهمزة أو ما قبلها مرفوعة تكتب على واو ومكسورة تكتب على ياء ومفتوحة تكتب على «نبرة» في الإعراب وهذه أبسط طريقة لكتابة الهمزات وإليك أمثلة: تكتب على نبرة «شئل - سائل - مسئول - بئس - هيئة - يلئيم».
ويمكنك تحميل مراجعة ليلة الامتحان في التعبير والقراءة للصف الثالث الثانوي 2026 من هنا:

سهام أحمد

سهام أحمد

صحفية مصرية من محافظة الفيوم خريجة كلية الإعلام جامعة 6 أكتوبر قسم العلاقات العامة والإعلان