مقدمة إذاعة مدرسية مكتوبة للبنات والأولاد

تعتبر الإذاعة المدرسية جزء لا يتجزأ من اليوم الدراسي، وهى من الأنشطة الأساسية التي يحرص الكثير من الطلاب على المشاركة فيها، ومن أجل تسهيل التحضير للبرنامج الإذاعي عليهم، نرشح لهم مقدمة إذاعة مدرسية مكتوبة بأكثر من طريقة، سواء للاختيار منها أو حتى يتمكنوا من التنويع في المقدمة في كل مرة.

مقدمة إذاعة مدرسية   

ربما يجد بعض الطلاب صعوبة في إعداد مقدمة مناسبة لبرنامجهم الإذاعي، لذلك نرشح لهم مقدمة إذاعة مدرسية مكتوبة بشكل عام، يتماشى مع البرامج الإذاعية المختلفة:

يصطفي الله من الملائكة رسل ومن الناس، له الخلق والأمر، وله الحكم، يفضل من شاء ويحكم ما يشاء، وهو العزيز الحكيم، أحمده تعالى وأشكره، وأثني عليه وأستغفره، وأشهد أن محمدا عبده ورسوله. أما بعد:

نحييكم بتحية الإسلام، السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.

ها هو اللقاء يتجدد بكم، وها هى البسمات تلتقي بيننا وبينكم، وتلك روح العلم تنعش المكان، وتحي فيه روح الإيمان والتفكير.

نرحب بكم في هذا اليوم الموافق  /     لعام    لنقدم لكم عددا من الأصوات الندية، والفقرات المليئة بالمعاني والحكم النبيلة والمعلومات القيمة.

مع خير العلوم، وأعظم الدروس، مع كتاب المسلمين القرآن الكريم، بصوت الطالب:

ونقتطف حديثا من درر السنة النبوية، يقدمه الطالب:

فخذ العلم على أعلامهِ      واطلبوا الحكمة عند الحكماء

الآن مع حكمة اليوم يقدمها لكم الطالب:

كلمة طيبة كشجرة طيبة، هذا ما قاله رب العباد، فتعالوا أخوتي نستمع إلى ما هو آت، عسى أن ينفعنا في حياتنا أو بعد الممات، والآن مع الكلمة للطالب:

وأضيفوا إلى معلوماتكم مع فقرة هل تعلم والطالب:

ومسك الختام، دعاء رب البرية، مع الطالب:

في الختام نقول: هذه فقراتنا الإذاعية قد رُسمت، وأمامكم قد عُرضت، فإن كان هناك من زلل فهو لابد آخذ نصيبه من كل عمل بشري، وإن كان من صواب فهو من الله الكريم الرحمن.

مقدمة إذاعة مدرسية كاملة الفقرات

الحمد الله المدبر للملوك والملكوت، المتفرد بالعزة والجبروت، وأشهد أن محمدا عبده ورسوله، حفظه وكفاه فهو به كفيل، وهو حسبه ونعم الوكيل، صل الله وسلم عليه وعلى آله وصحبه المهتدين إلى سواء السبيل. أما بعد:

ها هى حلقات برنامجنا الإذاعي تستمر، وبعدد حلقاتها تزداد، وبتنوع برامجها تتألق وتبدع.

وفي هذا اليوم الموافق  /     لعام     أنتم على موعد مع إذاعة جديدة، ووجوه نيرة، تعبت لتجمع لكم ما تأمل في أن يحوز على رضاكم واستحسانكم.

(وإذا قُرئ القرآن فاستمعوا له وأنصتوا لعلكم ترحمون)، يرتل علينا آيات من الذكر الحكيم الطالب:

وإلى حديث المصطفى فبهديه تُمحى الذنوب وبه صلاح أمورنا، وبه النجاة من الكروب، وبرضا به تحيا النفوس، وشهده يحيي القلوب، فلتسمعوه وتعقلوه، والآن مع الحديث الشريف والطالب:

نأخذكم الآن في جولتنا الإخبارية (عالمية، محلية)، يصحبكم فيها الطالب:

الحكمة ضالة المؤمن فحيث وجدها فهو أحق الناس بها، والآن مع حكمة اليوم يقدمها الطالب:

ولأن الكلمة هدف، فقد كتبنا لكم كلمة هادفة، يقدمها الطالب:

أنا الذي نظر الأعمى إلى أدبي     وأسمعت كلماتي من به صمم

والآن مع القصيدة، يقدمها الطالب:

ونقطف لكم ثمرات من العلم والمعرفة، مع فقرة هل تعلم والطالب:

ونزيد لكم فقرة بعنوان (       ) مع الطالب:

تتسارع خطى الأيام، فتحمل عمرا في تقدمه نقصان، نبحث في جنبات الروح عن حصاد المسير، نقلب صفحات الفؤاد، لنبكي ذنبا أو خطأ في حق رب العباد، فمع آخر فقرة من فقرات إذاعتنا والدعاء قدمه الطالب:

مع نفاذ حروفنا، وانتهاء فقراتنا، نشكر لكم إنصاتكم، ونعلن لكم انتهاء برنامجنا بتحية الإسلام، السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.

مقدمة إذاعة مدرسية قصيرة للابتدائي

كما أن تحملون الحقائب، وتحضرون المواد، أيضا نحن في هذا اليوم الموافق  /    لعام    أحضرنا لكم عددا من الفقرات، ورتبناها بكل إتقان.

ما أنفع القرآن يُتلى بخشوع ويقين     بجلاله الرحمات تنزل من إله العالمين

يتلو عليكم الطالب (     ) بعضه فلتسمعوه خاشعين:

والحديث الشريف، هو فقرتنا الثانية، يقدمه الطالب:

وها هو الشهد الجميل، والسهل المفيد، حكمة تنير الطريق، يقدمها الطالب:

وفي هذا الجمع، كان لابد من كلمة الوصل بيننا وبينكم، يقدمها الطالب:

وننتقل إلى فقرة هل تعلم، مع الطالب:

وزيادة في درجات الإحسان، دعونا ندعوا جميعا بخير الكلام وأجمل العبارات، والآن دعاء يقدمه الطالب:

ها نحن قد بلغنا رسالتنا الإذاعية، ووصلنا إلى نهاية الطريق، مع وعد بالمزيد من البرامج والفقرات قريبا بإذن الله.

مقدمة إذاعة مدرسية جديدة وجميلة

نقدم للطلاب أيضا مقدمة إذاعة مدرسية مكتوبة بطريقة متميزة وغير تقليدية، كتنوع من التجديد والتنويع، نعرضها فيما يلي:

الحمد لله المتعالي في مجده وملكه، أحمده سبحانه وأشكره، وأتوب إليه واستغفره، وأعوذ بالله من شرور أنفسنا ومن سيئات أعمالنا، وأشهد أن محمدا عبده ورسوله بعثه بالهدى ودين الحق ليظهره على الدين كله، صل الله وسلم وبارك عليه. ثم أما بعد:

نحن معكم من منبركم الإذاعي منبر مدرسة (    ) في هذا اليوم الموافق  /     لعام     في حديقة مزدانة بالورود والأزهار الجميلة، وجدنا فيها عدة ورود.

قطفنا الوردة الأولى فوجدنا فيها آيات من الذكر الحكيم، يتلوها علينا الطالب:

وبعد أن قطفنا الوردة الثانية وجدنا فيها كلام المصطفى صلى الله عليه وسلم، والآن مع الحديث الشريف والطالب:

وبعد أن استمعنا إلى كلام خير الأنام عليه الصلاة والسلام، قطفنا الوردة الثالثة فوجدنا فيها كلمة الصباح، مع الطالب:

ووجدنا في الوردة الرابعة حكم مواعظ، مع حكمة اليوم والطالب:

والآن بعد أن قطفنا الوردة الخامسة وجدنا فيها هل تعلم، مع الطالب:

أما الوردة السادسة فكانت بعنوان (    )، ويقدمها الطالب:

في الختام نتمنى أن تكونوا قد انتعشتم بعبق رائحة زهورنا، فنشرحت نفوسكم، وطابت أرواحكم.

المصدر

أسماء أبو بكر

عن كاتب المقال: صحفية مصرية حاصلة على كلية الإعلام من جامعة القاهرة، تهتم بشؤون الطلاب

ميكس ميديا