هل تم إلغاء امتحانات المعاهد الخاصة ؟..تعرف على قرار وزارة التعليم العالي

اجتمع مجلس شئون المعاهد العالية الخاصة، اليوم الأحد 19 أبريل 2020، عبر الفيديو كونفرانس، برئاسة وزير التعليم العالي والبحث العلمي، الدكتور خالد عبد الغفار، لمناقشة الخطط المستقبلية الخاصة بنظام الدراسة وامتحانات الفصل الدراسى الثانى بالمعاهد العالية الخاصة للعام الجامعى2020/2019، فى ظل تطورات الخاصة بانتشار فيروس كورونا المستجد.

قرارات وزارة التعليم العالي بخصوص مناهج المعاهد الخاصة

قررت وزارة التعليم العالي ومجلس شئون المعاهد العالية الخاصة استكمال المناهج الدراسية بنظام التعليم عن بعد حتى نهاية الفصل الدراسي الثاني، كما كان مقررا له في  كل معهد، لكل الفرق الدراسية، وبالنسبة للدراسة بنظام الساعات أو النقاط المعتمدة تحتسب الفترة التي استكملت فيها الدراسة بهذه الكيفية من بين الساعات أو النقاط المعتمدة التي استوفاها الطلاب.

قرارات وزارة التعليم العالي بخصوص امتحانات المعاهد الخاصة​​​​​​​

نصت قرارات وزارة التعليم العالي ومجلس شئون المعاهد العالية الخاصة، إلغاء الامتحانات التحريرية والشفوية التي كان من المزمع عقدها في الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 2020/2019، كما تستبعد الدرجات التي كانت مقررة لها من المجموع الكلي للدرجات في كل السنوات الدراسية، ويستبدل بتلك الامتحانات بناء على قرار من مجلس المعهد أحد البديلين، إما بإعداد الطلاب لرسائل بحثية مقبولة، أو عقد اختبارات إلكترونية للمقررات بالنسبة للمعاهد الملتحق بها أعداد محدودة من الطلاب، ويتوافر لديه البنية التحتية والإمكانيات التكنولوجية التي تمكنه من إجراء الاختبارات إلكترونيا لجميع الطلاب، وذلك شريطة التأكد من توافر وسيلة تواصل إلكترونية لدى الطلاب.

قرارات وزارة التعليم العالي بخصوص رسوب طلاب المعاهد الخاصة

ونصت قرارات وزارة التعليم العالي ومجلس شئون المعاهد العالية الخاصة، أنه  في حالة عدم قبول الرسالة البحثية التي أعدها الطالب في مقرر أو أكثر أو في حالة عدم اجتيازه للاختبار الإلكتروني، تتولى المعاهد وضع القواعد المنظمة لذلك شريطة منحه فرصة أخرى بذات الوسيلة، سواء بإعادة التقدم برسالة أخرى أو إعادة إجراء الاختبار إلكترونيا بحسب الأحوال، وإذا لم تقبل الرسالة المقدمة منه للمرة الثانية أو لم يجتز الاختبار الإلكتروني للمرة الثانية، يعتبر الطالب راسبًا في تلك المادة، وتطبق عليه اللوائح والقواعد المنظمة لمعالجة أوضاع الطلاب الراسبين.