كتاب الأداءات والتقييمات انجليزي للصف الثاني الابتدائي الترم الأول 2026
ينشر شبابيك كتاب الأداءات والتقييمات في مادة اللغة الإنجليزية لطلاب الصف الثاني الابتدائي بالفصل الدراسي الأول للعام الدراسي الجديد 2025 2026، في نسخة pdf لتسهيل عملية التحميل.
تحميل كتاب الأداءات والتقييمات لغة إنجليزية تانية ابتدائي ترم أول 2026
طرحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني كتاب «Performance Tasks and Assessment» في مادة اللغة الأجنبية لطلاب الصف الثاني الابتدائي، والمقرر تطبيقه بدءً من الترم الأول لعام 2026.
يهدف الكتاب إلى تأسيس مهارات اللغة الإنجليزية لدى الأطفال في مرحلة مبكرة، عبر منهجية تفاعلية تعتمد على الأنشطة المتدرجة والتقييم المستمر، لتحويل عملية تعلم اللغة إلى تجربة ممتعة ومحفزة.
يعكس كتاب الأداءات والتقييمات رؤية تربوية حديثة تهدف إلى دعم المعلم، حيث صُمم ليكون أداة مساعدة متكاملة تسهل عليه مهام التخطيط والتقويم المستمر، وتعزز من جودة الأداء داخل الفصول الدراسية.
تساهم أنشطة نظام الأداءات والتقييمات في تنمية مهارات التفكير لدى الطفل، وتعميق فهمه، ومنحه شعوراً بالتميز والإنجاز.
يقدم الكتاب منظومة تقييم متدرجة، تشمل أداءات صفية وواجبات منزلية واختبارات أسبوعية قصيرة ومهام أدائية لقياس مخرجات التعلم بشكل دوري.
تشكل التقييمات الأسبوعية (Weekly Assessments) جزءً أساسيًا من منهجية الكتاب، حيث توفر وسيلة بسيطة وفعالة لقياس مدى استيعاب الطلاب للمهارات الأساسية.
تأتي هذه التقييمات في صورة أنشطة قصيرة شبيهة بالألعاب، مثل إعادة ترتيب الحروف لتكوين كلمات (Unscramble) وإعادة ترتيب الكلمات لتكوين جمل صحيحة (Reorder).
تعتمد هذه الأنشطة على الصور البصرية لمساعدة الطفل على فهم المطلوب، وتقيس بشكل مباشر مهارات التهجئة وبناء الجمل البسيطة، وهما من الركائز الأساسية لتعلم اللغة في هذه المرحلة.
تقييمات وزارة التربية والتعليم 2026 بالرابط والخطوات
أسئلة كتاب الأداءات والتقييمات لغة إنجليزية
Weekly Assessment A:
A. Unscramble and write:
-
riach (chair)
-
atc (cat)
B. Reorder to make a sentence:
-
is / This / cat. / a
-
is / a / This / map.
-
teacher. / is / She / a
Weekly Assessment B:
A. Unscramble and write:
-
chetear (teacher)
-
amp (map)
B. Reorder to make a sentence:
-
is / a / red/ It / cap.
-
fan. / This / a / is
-
teacher. / a / is / He
Weekly Assessment C:
A. Unscramble and write:
-
esdk (desk)
-
nam (man)
B. Reorder to make a sentence:
-
a / cat. / is / It
-
student. / a / is / He
-
is / a / This / hat.
Lesson 3:
Activity 1: Listen and circle the correct word:
-
pen / hen
-
fig / bin
-
ten / zip
Activity 2: Listen and write the missing letter:
-
p - n
-
f - g
-
b - n
-
h - n
-
t - n
Activity 3: Read and complete: (Using the word bank: board - window - pencil case - door - bag)
-
I put my pens in my ………………….
-
My teacher writes on the………………….
-
I put my books in the………………….
-
Open the …………………., please!
Lesson 3:
Activity 4: Choose the correct answer from a, b, or c:
A. (Picture of a window):
-
That is a ruler.
-
That is a pencil case.
-
That is a window.
B. (Picture of a pencil case):
-
That is a ruler.
-
That is a pencil case.
-
That is an eraser.
C. (Picture of a board):
-
This is a bag.
-
This is a door.
-
This is a board.
