جدول التقييم المبدئي والنهائي للصفين الأول والثاني الابتدائي بمحافظة البحر الأحمر الترم الأول 2026
أعلنت إدارة التعليم الابتدائي بمديرية التربية والتعليم بمحافظة البحر الأحمر، جدول مواعيد التقييم المبدئي والنهائي لطلاب الصفين الأول والثاني الابتدائي، بما يشمل المدارس العامة والرسمية للغات والخاصة والدمج، للفصل الدراسي الأول من العام 2025 2026.
تأتي هذه التقييمات في إطار تطبيق النظام الجديد، لتقييم المراحل التعليمية الأولى.
جدول التقييمات المبدئية أولى وتانية ابتدائي ترم أول بالبحر الأحمر 2025 2026
أصدرت الإدارة التعليمية الجدول الزمني للتقييم المبدئي، الذي يهدف إلى قياس المستوى الأولي للطلاب قبل نهاية الفصل الدراسي.
يُعقد هذا التقييم على مدار ثلاثة أيام في منتصف شهر ديسمبر، بمدة زمنية موحدة تبلغ ساعة ونصف لكل مادة، تبدأ من الساعة 8:00 صباحا وتنتهي 9:30 صباحا.
جاءت مواعيد التقييم المبدئي، الذي يتم تحت مسؤولية الإدارة والتوجيه المختص، وفق الترتيب التالي:
-
الإثنين 15 ديسمبر 2025: الفترة الأولى: مادة اللغة العربية (من 8:00 إلى 9:30).
-
الثلاثاء 16 ديسمبر 2025: الفترة الأولى: مادة الرياضيات (من 8:00 إلى 9:30).
-
الأربعاء 17 ديسمبر 2025: الفترة الأولى: مادة اللغة الإنجليزية (من 8:00 إلى 9:30).
جدول التقييم النهائي أولى وتانية ابتدائي في البحر الأحمر 2025 2026
يتبع التقييم المبدئي التقييم النهائي، الذي يشكل المرحلة الأخيرة لتقييم أداء الطلاب في الفصل الدراسي الأول.
يمتد التقييم النهائي على مدار ثلاثة أيام في بداية شهر يناير من العام الجديد، ويشمل فترتين في اليوم الأول لتخفيف العبء على الطلاب.
إليكم تفاصيل الجدول الزمني للتقييم النهائي:
-
السبت 3 يناير 2026: الفترة الأولى (ساعة ونصف): مادة اللغة العربية (من 8:00 إلى 9:30) - الفترة الثانية (ساعة ونصف): مادة التربية الدينية (من 10:00 إلى 11:30).
-
الأحد 4 يناير 2026: الفترة الأولى (ساعة ونصف): مادة الرياضيات (من 8:00 إلى 9:30) - الفترة الثانية (ساعة ونصف): مادة اللغة الإنجليزية (من 10:00 إلى 11:30).
-
الإثنين 5 يناير 2026: الفترة الأولى (ساعة ونصف): مادة اللغة الإنجليزية (من 8:00 إلى 9:30).
شددت مديرية التربية والتعليم بالبحر الأحمر على أن جميع التقييمات، تُعقد على مستوى إدارة الإدارة وتحت مسؤولية الإدارة والتوجيه المختص.
ويؤكد هذا الإجراء على أهمية الدور الإشرافي للمديرية لضمان سير عملية التقييم بدقة وشفافية، بما يتوافق مع المعايير التربوية المتبعة في المراحل التعليمية الأولى.
وتدعو الإدارة أولياء الأمور والمدارس إلى الالتزام التام بالموعد المحدد في الجدول الزمني، استعدادا لانتهاء الفصل الدراسي الأول.
