تحضير الأسبوع الثامن رياضيات للصف الثاني الابتدائي

تحضير الأسبوع الثامن رياضيات للصف الثاني الابتدائي


تحضير الأسبوع الثامن رياضيات للصف الثاني الابتدائي الترم الأول 2027

يوفر شبابيك تحضير الأسبوع الثامن رياضيات للصف الثاني الابتدائي الترم الأول 2027، لمساعدة المعلمين على تحديد الأجزاء التي سيتم شرحها للطلاب خلال الأسبوع وتنفيذ الخطة الزمنية للمناهج التعليمية المقررة خلال الفصل الدراسي الأول.

تحضير الأسبوع الثامن رياضيات للصف الثاني الابتدائي 2027

وفيما يلي تحضير الأسبوع الثامن رياضيات للصف الثاني الابتدائي الترم الأول 2027، والتي جاءت كما يلي 

  • عنوان الدرس الأول: تابع الدرس الخامس (من كتاب الأطوال ص 66)

  • الفصل: الخامس: وحدات الطول

  • أهداف الدرس (نواتج التعلم):

    • أن يتعرف التلميذ على الجمع والطرح في الأطوال بالسنتيمتر والمليمتر.

    • أن يجيد التلميذ المقارنة بين الأطوال ويوجد الفرق بينهم.

    • أن يجيب التلميذ استخدام وحدات القياس من حل مشاكل حياتية.

  • المفردات الجديدة: الجمع - الطرح - المقارنة - الفرق - حساب الأطوال

  • المواد المستخدمة: الكتاب المدرسي - السبورة - كراسة الحصة

  • استراتيجيات التدريس: التعلم بالأنشطة - الزميل المجاور - تعلم الأقران

  • العرض:

    • نشير ونتعلم (نلاحظ): 5 دقائق مراجعة على وحدات قياس الطول.

    • طول الخط (أ) = 5 سم + 2 سم = 7 سم

    • طول الخط (ب) = 4 سم و 2 سم و 5 مم = 6 سم و 5 مم

    • الفرق بينهم = 6 سم و 5 مم - 6 سم = 5 مم

    • استعدوا يا أصدقائي:

      • 3 سم + 7 سم و 8 مم = 10 سم و 8 مم

      • 8 سم و 9 مم - 4 سم = 4 سم و 9 مم

    • وقت المحاولة:

      • 5 سم و 7 مم - 5 سم = 7 مم

      • 6 سم + 3 سم و 8 مم = 9 سم و 8 مم

      • 10 سم + 2 سم و 7 مم = 12 سم و 7 مم

    • هيا نتدرب سوياً (الواجب المنزلي): حل تدريبات الكتاب ص 69

  • عنوان الدرس الثاني: تقييم الأسبوع الثامن

  • الفصل: الخامس: وحدات الطول

  • أهداف الدرس (نواتج التعلم):

    • قياس مستوى استيعاب التلاميذ للمحتوى التعليمي.

    • معرفة نقاط الضعف عند التلاميذ لعلاجها ونقاط القوة لتعزيزها.

    • تدريب التلاميذ على الاختبارات وتحفيزهم لتحسين الأداء.

  • المواد المستخدمة: كتاب التقييمات

  • العرض:

    • نشير ونتعلم (نلاحظ): تقسم التلاميذ إلى ثلاث مجموعات (أ، ب، ج)، ومطالبة كل مجموعة بحل أسئلة التقييم الخاصة بها.

    • نموذج (أ):

      1. رسم خط طوله 7 سم و 4 مم

      2. 4 سم و 2 مم

      3. 3 سم و 4 مم

      4. 1 سم و 8 مم

      5. 10 - 4 = 6 مم

    • نموذج (ب):

      1. رسم خط طوله 5 سم و 7 مم

      2. 6 سم و 2 مم

      3. 7 سم و 5 مم

      4. 9 سم و 4 مم

      5. 10 - 3 = 7 مم

    • نموذج (ج):

      1. رسم خط طوله 2 سم و 8 مم

      2. 5 سم و 5 مم

      3. 3 سم و 5 مم

      4. 18 سم و 9 مم

      5. 10 - 7 = 3 مم

​​​​​​​

حفصة مدحت

حفصة مدحت

صحفية مصرية حاصلة على كلية الآداب قسم الإعلام من جامعة حلوان وتقيم في محافظة القاهرة