ثانوية عامة دور ثاني.. مراجعة الجغرافيا النهائية للطلاب

يبحث طلاب الثانوية العامة عن مراجعة الجغرافيا النهائية للطلاب، وذلك حتى يستعد الطلاب لامتحانات الدور الثاني المقرر عقدها يوم الثلاثاء الموافق 25 أغسطس.

 مراجعة الجغرافيا النهائية للطلاب

نشأة وتطور علم الجغرافيا السياسية

1- أرسطو ( المدرسة اليونانية )

• ركزت آراءه على المقومات الطبيعية والبشرية وتأثيرها على قوة الدولة.

• ولد شمال البحر المتوسط جنوب أوروبا وهو أول من تكلم في الجغرافيا السياسية.

• ربط بين الموارد والسكان وقوة الدولة.

• تشابهت أفكاره مع أهداف الجغرافيا السياسية.

• ركزت عناصر الدولة المثالية عند أرسطو على المقومات البشرية.

• سقطت نظرية الحدود المحصنة في السنوات الأخيرة بسبب تطور أسلحة الحرب أو التطور التكنولوجي.

• أكد أرسطو أن الموارد في حكم العدم إن لم يستغلها الإنسان وتكلم عن المناخ وتأثيرة على الدولة.

2- ابن خلدون ( المدرسة الإسلامية )

• اهتم بمراحل تطور الدولة وشبه الدولة بكائن حي الذي تمر حياته بأربع مراحل: النشأة – الشباب – النضج – الإضمحلال.

  • النشأة: مرحلة التكوين والظهور.

  • الشباب: مرحلة القوة والإندفاع والتوسع.

  • النضج: مرحلة تتسم الإتزان والعقلانية.

  • الإضمحلال: مرحلة السقوط والإنهيار والنهاية.

• أكد على أن البيئة الطبيعية تأثيرها على البناء السياسي للوطن العربي.

ركزلي بقا علي كلمه الوطن العربي دي تعالي افهمك اسئلتها بتيجي ازاي:

• منطقة شبه الجزيرة العربية أكثر المناطق ارتباطاً بأفكار ابن خلدون.

3- راتزل ( المدرسة الأوروبية الحديثة )

• تشابهت آراءه مع بن خلدون في مراحل تطور الدولة في اعتبار الدولة كائن حي تمر بثلاثة مراحل:

  (الميلاد – النمو – الوفاة)

• ركزت آراءه ان الخريطة السياسية تشكلت نتيجة للحروف والصراعات المسلحة وكان يمثل المدرسة الحديثة.

• الدولة التي استغلت آراء علماء الجغرافيا السياسية في تحقيق طموحاتها التوسعية (ألمانيا) القادة الألمان.

4- رودولف كلين والجيوبوليتيكية

• اعتبر كيلين حدود الدولة حدوداً بيولوجية أي حدود تنمو كائن حي: الهدف الخارجي الأقرب إلى مفهوم الجيوبوليتك.

• ربط كيلين بين زيادة قوة الدولة وبين تحقيق التجانس بين سكان الدول وتأمين المجال الحيوي وتغير الأبعاد الجغرافية للدولة.

ملاحظات هامة ومقارنات:

• القاسم المشترك بين الجيوبوليتك وسياسة العولمة هي الهيمنة والسيطرة.

• أقرب الدول المعاصرة تطبيقاً لمفهوم الجيوبوليتك من الناحية السياسية الدول الرأسمالية بالأخص الولايات المتحدة الأمريكية.

• أقرب الدول تطبيق الفكر الجيوبوليتيكي قبل الحرب العالمية الأولى إلى مابعد الحرب العالمية الثانية ألمانيا.

• تعرض المجال الحيوي للدول للخطر نتيجة لأفكار كيلين.

• اهتم علم الجيوبوليتك بـنمو الدولة والتجانس الداخلي.

• يرتكز الهدف الداخلي عند الجيوبوليتك على البعد الاجتماعي.

• العلاقة بين علم التاريخ والجيوبوليتيك علاقة تناقض لأن التاريخ يهتم بالماضي وعلم الجيوبوليتيك يهتم بالمستقبل.

• أحدث خلط بين الجغرافيا السياسية والجيوبوليتيك أثناء القرن الـ20 بسبب مفاهيم التطور والنمو (العلماء الألمان).

• أهم ما يتميز به علم الجيوبوليتك النزعة الاستعمارية.

• ممكّن السؤال يأتي عن طريق أمثلة:

  • يمكن اعتبار ماحدث للإتحاد السوفيتي أواخر القرن الـ19 طبقاً لأراء بن خلدون ( إضمحلال ).

  • قيام الرسول (ص) بالهجرة إلى المدينة وضع اسس بناء الدولة الإسلامية ( النشأة ).

  • ماحدث للدولة العباسية في العصر العباسي الثاني من هجمات المغول وقتل الخليفة العباسي بمرحلة الإضمحلال.

سؤال تطبيقي:

من خلال النظر للشكل البياني يمكننا توجية نقداً موضوعياً لأفكار احد العلماء:

(أ) كيلين                      (ب) ابن خلدون

(ج) راتزل                      (د) أرسطو

​​​​​​​